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PAGE PAGE 1 《西班牙-拉美文化欣赏》教学大纲 一、基本信息 课程名称 西班牙-拉美文化欣赏 课程编号 B1180210 英文名称 Spanish and Latin American culture 课程类型 通识选修课 总学时 32 课内学时 32 课外学时 0 实验学时 0 学分 2 先修课程 无 适用对象 全体本科学生 开课学院 外国语学院 课程负责人 岳媛媛 课程简介 （200字左右） 《西班牙-拉美文化欣赏》属通识选修课程，旨在通过向学生讲解西班牙和拉丁美洲各国家的历史、文化、旅游和风俗民情等知识，开阔学生视野，使之更加理解西方文化及其与中国文化的差异，帮助其建立国际化视野，避免在社会交往过程中造成不必要的误会。 二、教学目标及任务 本课程为面向全校学生的公选课，向所有专业学生开放。通过内容教学培养学生的自主学习意识和自学能力、创新意识与创造能力以及培养学生的团结、合作精神。通过对西班牙语和拉丁美洲国家文化的学习，既能使学生了解这些国家的历史和社会现状，又能拓展学生的知识面，提高学生的多元化意识。 三、学时分配 以表格方式说明各章节的学时分配，表格如下： 教学课时分配 周次 教学内容 教学形式及课时分配 课时合计 讲课 实验 实践 1 第一课、文化概况 2 0 0 2 2-3 第二课、西班牙文化 4 0 0 4 4-5 第三课、西班牙节日与人文景观 4 0 0 4 6 第四课、西班牙的民俗活动、文化名人 2 0 0 2 7 第五课、拉美著名的印第安人文明 2 0 0 2 8-9 第六课、多元文化的形成-古巴文化 4 0 0 4 10 第七课、古巴人民的生活 2 0 0 2 11-12 第八课、古巴的名人、音乐舞蹈及旅游资源 4 0 0 4 13 第九课、墨西哥文化 2 0 0 2 14-15 第十课、阿根廷文化 4 0 0 4 16 第十一课、涉外交往注意事项 2 0 0 2 合计 32 32 四、教学内容及教学要求 第一课、文化概况 （一）本单元教学目的 熟悉西语国家的迷信说；了解西语国家人名构成 （二）本单元主要内容 西语国家的迷信说；了解西语国家人名构成 （三）本单元重点、难点 西语国家的迷信说 （四）本单元参考文献 1）《西班牙-拉美文化概况》，朱凯编，北京大学出版社，2010年，标准书号：ISBN:9787301167687 2)《拉美文化概论》，李多编，上海外语教育出版社，2009年，标准书号：ISBN:9787544612883 （五）分节主要内容 介绍南美洲、拉丁美洲和西班牙语美洲这三个概念； 介绍世界上常见的问候方； 讲解西语国家的迷信说； 拉丁美洲人种； 介绍西语国家人名构成 第二课、西班牙文化 （一）本单元教学目的 了解西班牙的文化。 （二）本单元主要内容 西班牙地理、历史，西班牙人的衣食住行 （三）本单元重点、难点 西班牙的民俗活动 （四）本单元参考文献 1）《西班牙-拉美文化概况》，朱凯编，北京大学出版社，2010年，标准书号：ISBN:9787301167687 2)《拉美文化概论》，李多编，上海外语教育出版社，2009年，标准书号：ISBN:9787544612883 （五）分节主要内容 西班牙的地理位置 马德里简介与城徽 简要介绍西班牙历史 简要介绍西班牙政体 介绍西班牙的行政区划 西班牙是一个多民族国家，多种方言 西班牙人民的衣着特点、饮食习惯等 第三课、西班牙节日与人文景观 （一）本单元教学目的 让学生了解西班牙人民的文化生活。 （二）本单元主要内容 班牙人民的文化生活和交往禁忌。 （三）本单元重点、难点 西班牙主要节日与人文景观 （四）本单元参考文献 1）《西班牙-拉美文化概况》，朱凯编，北京大学出版社，2010年，标准书号：ISBN:9787301167687 2)《拉美文化概论》，李多编，上海外语教育出版社，2009年，标准书号：ISBN:9787544612883 （五）分节主要内容 介绍西班牙特色食品和葡萄酒 西班牙住宅的特点 西班牙人民的出行方式 与西班牙人交往中的注意事项和禁忌 介绍西班牙的重点节日：圣诞节、平安夜、三王节、圣周等 介绍西班牙著名的人文景观：马德里皇宫、普拉多博物馆、米拉之家等 第四课、西班牙的民俗活动、文化名人 （一）本单元教学目的 了解西班牙的民俗活动、文化名人和教育、医疗、宗教信仰等特点。 （二）本单元主要内容 西班牙的民俗活动、文化名人和教育、医疗、宗教信仰等特点 （三）本单元重点、难点 西班牙的民俗活动、文化名人 （四）本单元参考文献 1）《西班牙-拉美文化概况》，朱凯编，北京大学出版社，2010年，标准书号：ISBN:9787301167687 2)《拉美文化概论》，李多编，上海外语教育