八年级上册《三峡》教学实录.docxVIP

八年级上册《三峡》教学实录 一、导入 师：长江风光，三峡最美，然而，我国最早介绍水系的 地理著作《水经》中关于三峡的只有十五个字：“又东过巫 县南，盐水从县东南流注之。”意思是长江之水向东流过巫 县南边，盐水从县东南流注入其中。北魏地理学家郦道远以 为这样过于简单，特地“践跻此境”，也就是实地考察，写 成《三峡》一文（板书课题）。 二、听读美文 （师：让我们先来观其美景，听其美读。?CAL?播放配乐视 （ 频朗读） 师：“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。”读起 来真是豪情满怀，回肠荡气啊！请同学们自己也试着读读《三 峡》，碰到难认的字作一记号。 生自由读，边读边标出难认的字。 师：哪些字比较难认？ （生：阙，曦，襄，溯，?*，漱。?师一一指正其读音） （ 师：联系词语来认识它们会更好，请看老师事先找好的 （CAL?显示）： 略无阙（quē）处?不见曦（xī）月?夏水襄（xiàng） 陵?沿溯（sù）阻绝?乘奔（bēn）御风?绝*（yǎn）怪柏?飞 漱（shù）其间?清荣峻（jùn）茂?属（zh）引凄异 第?1?页 （生读） 师：有没有发现此文语言上的一大特点？ 生：有很多四字短语。 师：是呀，这些四字短语读的时候，一般用二二节拍， 比如：两岸／连山，略无／阙处。现在我们把下面的四字短 语读一读。（CAL?显） 重岩／叠嶂?隐天／蔽日?亭午／夜分?不见／曦月?夏 水／襄陵?沿溯