教师信息关键技术应用能力提升专项方案.docVIP

（ —— ）陶乐第一小学 老师信息技术应用能力提升方案 指导思想： 为了深入加强老师队伍建设，推进学校教育信息化进程，不停提升老师信息素养，增强老师将信息技术和信息资源整合于学科教学能力、提升老师应用信息技术能力，提升教学质量和管理水平，结合我校特点及实际需要，制订本方案。 二、培训目标 1.经过信息技术和教育变革培训，拓宽中小学老师信息化视野，更新信息化环境下教育教学理念，培养老师对信息化软硬件使用习惯。 2.经过信息技术和学科教学融合培训，老师能够在互联网上搜索相关学科资源并下载并进行整合，多媒体教学设备上一堂很好多媒体课等，强化老师要将信息技术融入教和学意识，提升融入能力。3.经过信息技术应用能力培训，帮助老师掌握信息技术优化课堂教学、转变学习方法方法。 4.经过网络研修和校本研修整合模式培训，能独自对计算机进行必需维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，电子表格进行公式运算，PPT课件修改和制作。 5.经过信息化环境下开放式培训，帮助老师学会获取、利用和提供优质教育教学资源，以此增强专业发展底蕴；同时生成和积累一批高质量老师应用结果。 三、培训对象 陶乐第一小学学科老师。 四、培训阶段 此次培训包含研修导航、研修和实践、资源建设、结果总结等四个阶段，各阶段目标任务和预期结果以下： 培训阶段 关键目标任务 预期结果 第一阶段 （2周） 研修 学员选学