人教版小学语文五年级上册说课稿 鼎湖山听泉.docVIP

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  • 2020-11-09 发布于北京
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人教版小学语文五年级上册说课稿 鼎湖山听泉.doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 人教版小学语文五年级上册说课稿 鼎湖山听泉 姓名:__________ 指导:__________ 日期:__________ 人教版小学语文五年级上册说课稿 鼎湖山听泉 一、教材分析与处理 (一)、说教材内容: 《鼎湖山听泉》是苏教版小学语文第九册第五单元以“写景为主题”的开篇课文。鼎湖山位于广东肇庆市东北,是着名的游泳胜地。那里群峰罗列,古木参天,泉溪淙淙,飞瀑直泻,自然风光十分迷人。课文以游览线路的先后顺序,记叙了在景区的所见、所闻、所感,以写在鼎湖山听泉的感受为中心,语言优美,词汇丰富,表达了对鼎湖山泉水的喜爱,对大自然的热爱。共五个自然段,按地点转移和时间的先后顺序可分为三段。 (二)、说学生 五年级的学生对语言文字有一定的感悟、理解能力,富于想象,喜欢朗读语言优美的写景文章。对家乡的缙云山、北温泉有一定的感受,但对鼎湖山十分陌生,而本课旨在让学生在读中领略鼎湖山泉声的美妙。 (三)、说教学目标及重难点: 《语文课程标准(实验稿)》指出:“阅读教学是学生、教师、文本、之间对话的过程,各个学段都要重视朗读和默读。语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注意基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时注重开发学生创造的潜能,促进学生持续发展。”结合课标对第三学段的要求,“联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句

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