小学六年级比例知识点及其相关题型汇编.docxVIP

学习-----好资料 姓名： 一、 重点知识 1、比例的意义?：表示两个比相等的式子叫做比例。如：2：1=6：3 2、组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做外项，中间的两项叫做内项。 3、比例的性质?：在比例里，两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。 4、解比例?：根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比 例中的未知项，叫做解比例。 5、成正比例的量：?两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也 就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。?用字母表示?y/x=k(一定） 6、成反比例的量?：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定， 这两种量就叫做成反比例的量，他们的关系叫做反比例关系。?用字母表示?x×y=k(一定) 7、图上距离：实际距离=比例尺；实际距离=图上距离÷比例尺； 8、图上距离=实际距离×比例尺； （一）填空 1、在?1.8 0.24?中，两个外项是( )和( )，两个内项是( )和( )。 2.7 0.36 2、36?的约数有( )个，从中选择?4?个数组成比例，这个比例是( );如果使两个比的比值是?1 1 3  ，这个 比例是( )。 3、在比例尺是?1:5000?的图纸上，画一个边长是?4?厘米的正方形草坪图，这个草坪图的实际面积是( )平方 米。 2???3???4???5???6???7???8???94、从?1、?、?、?、?、?、?、? 2???3???4???5???6???7???8???9 5、已如?3、4、12?三个数，再添一个能组成比例的数，所组成的比例是( )。 6、在一副比例尺是 的地图上，量得泰州到南京的距离是?5.4?厘米，泰州到南京的实际 距离是( )千米。 7、在比例尺?1:200000?的平面图上，量得一座大桥长?7.2?厘米，这座大桥的实际长度是( )米。如果小明 以每小时?15?千米的速度从桥上通过，需( )分钟。 8、根据比例的基本性质，若?3a=4b，那么 ( )?或( )?( )。 a b  =(????????)，若一个比例的两个外项是?4?和?5，则两个内项可为(?????) 9、在 1???????????????????????1 ：4、12：1、1：12?中，能与??：3?组成比例的是(?????????)。 3???????????????????????4 10、在一幅比例尺是 的地图上，量得甲、乙两地的距离是?8.2?厘米，它的实际距离是( )千 米，如果把一个长?1.2?毫米的零件，在图上用?24?厘米表示，则这幅地图的比例尺是( )。 11、把比例尺 更多精品文档 改写成数字比例尺是(??????)。 学习-----好资料 12、在一个比例中，两个内项的积是?10，其中一个外项是  5 2  ，另一个外项是(??????)。 13、如果?a:b=c:d，那么?a:c=（ ）：（ ） 14、一个分数的分子和分母的比是?2:7，已知分子比分母小?25，这个分数是（ ） 15、如果?5ａ=6ｂ(ａｂ均不为?0)，ａ：ｂ=( )：( ) 16、在一个比例里，两个内项的积是最小的合数，一个外项是 ，另一个外项是( )。 117、一个长?12ｃｍ，宽?8ｃｍ的长方形按?：4?缩小，得到的图形的周长是( )ｃｍ，面积是( ) 1 ｃｍ2。 18、填空。 比例尺 1：50000 1：2000000 1：6000000 图上距离 8ｃｍ 实际距离 1.8ｋｍ 600ｋｍ 19、下表中ｘ和ｙ两个量成反比例，请把表格填写完整. ｘ ｙ 2 5?????????????????????????0.1 60 1、能与??120、如果ｙ=5ｘ，ｙ和ｘ成 1、能与??1 （二）将正确答案的序号填在括号里。 1 1 1 1 ： 组成比例的是( )A、4:3 B、3:4 C、 ：3 D、 ： 3 4 4 4 3 2、在一幅地图上，用?20?厘米长的线段表示?30?千米的实际距离，那么这幅地图的比例尺是（ ）。 A、1：1500 B、1：150000?C、1：15000 D、1：1500000 3、两个正方体的棱长之比是?1：2，它们的体积之比是（ ）A、1：2 B、1：4 C、1：8 D、1：16 4、把线段比例尺 改写成数字比例尺是( )。 A、l:20O B、l:2000 C、l:2000OO D、l:2000000 5、下面( )是比例尺。A、4×5＝2×10 B、χ?:3＝7:5 C、ɑ:?b＝C 6、一个制服厂生产一批童装，每天生产?350?件，8?天可完