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最新【实用】计划书学生范文汇总五篇 【实用】计划书学生范文汇总五篇 计划书学生 篇1 小学生7～12岁,骨骼肌肉进入迅速生长发育高峰期,这是决定一个人一生的体格、体质的重要时期.从这时起积极参加体育锻炼,加上合理的营养,充足的睡眠,就可使儿童的身体得到良好的平衡的发展. 儿童要想锻炼好身体,必须掌握科学的方法和正确的原则.根据人体生理的基本规律、和年龄、性别、体质的状况等具体情况和客观条件,选择合适的项目,并在一定原则指导下,合理安排运动量,有计划地进行体育锻炼.这一阶段儿童年龄较小,自觉性较差,必须予以正确的指导. 是否每次锻炼都要面面俱到,一天的锻炼时间如何安排呢？当然所有素质的锻炼都做一遍是不可能,也没有必要.交叉进行即可,每天可在早上和下午各锻炼半小时左右. 早晨空气新鲜,是一天中锻炼身体的最佳时间.清晨的锻炼,可使儿童从睡眠抑制状态过渡到清醒状态.清晨的锻炼可先安排一些柔韧性锻炼,使身体各部位充分伸展活动开来,如颈部练习、肩部练习、腰部练习、压腿、踢腿等.活动开以后,可以做一些综合性运动,如跑步,爬楼梯等. 经这一大的紧张学习,下午的锻炼可安排得剧烈和丰富一些.如可根据儿童的兴趣爱好做些捉迷藏、跳绳游戏,也可安排足球、排球、篮球、乒乓球等运动,有条件的还可安排游泳、滑冰等项目.但下午的活动也不能过于剧烈,以免过度疲劳,影响晚上的学习和休息. 计划书学生 篇2 目录 一、办园简介 二、当前学前教育形势及国家政策 三、硬软件配套设施 四、课程、班级具体规划 五、财务分析 六、组织管理 七、发展战略 八、竞争分析 一、办园简介 随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高,学前教育越来越来受到人们的重视,幼儿园发展迅速,然而,城乡幼儿教育存在很大差距,在经济、文化相对落后的农村,学前教育存在着诸多问题急需解决.为此,我们计划在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园. 幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口,面向周边各村适龄儿童,使其接受正规的教育.我们以陈鹤琴的“活教育”为理念,本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用,重视幼儿实践能力的培养,制定符合幼儿发展特点的教学方案,以达到“健康成长,快乐学习”的目的. 为了使幼儿更健康的成长,我园推出“家园合作”的新形式--“妈妈课堂”,使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点,给幼儿提供良好的成长空间；充分利用农村的资源,让孩子接触大自然,体验生活；开办亲子班,增加父母与子女间的了解与沟通；加强同其它幼教机构的交流与合作,引进先进的教学手段；建立自己的网站和论坛,及时得到各方面的反馈. 二、当前学前教育形势及国家政策 当前,全球范围内越来越重视教育事业,学前教育是其重要的组成部分.许多发达国家学前教育已达到较高水平,我国学前教育事业也得到一定发展,虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高,但就我国整体而言仍远远落后于发达国家.我国目前在这方面的问题主要表现为:城乡差距、东西差距较大；人民群众的教育理念较为落后,增大了国家相关教育政策落实的难度；国家对其财政支持力度较小；我国学前教育科研人员短缺；学前教育工作者缺乏高、精、尖人才. ㈠目前,农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点: 1.学前教育班少,班容量大. 目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平,虽然,近年来幼儿园数量逐年增加,但学前教育班仍旧非常紧张,且班容量较大,不能照顾到每个幼儿的发展,不能满足农村幼儿教育的需要. 2.管理小学化 现在农村幼儿园主要存在形式是小学附属式.作为附属式的幼儿园,仍采用小学式管理方法.小学领导对幼教业务不熟悉,再加上对幼儿教育不够重视,造成农村幼儿教育发展缓慢. 3.农村幼儿教师普遍素质低 农村幼儿园教师有的从小学抽调,有的由学校自主招聘,大多未经过专业培训,缺乏专业技能.从小学抽调到幼儿园的一些教师由于缺乏相应的幼儿教育理论和方法,在幼儿园中“保姆式”看管孩子和“小学化”教育的倾向十分明显.学校为降低教育成本,仅雇用一些低学历、低素质的教师,对幼儿教师的培训也是纸上谈兵.农村幼儿教师中具备幼儿教师资格的少之又少,严重影响了农村幼儿园的办园质量. 4.家庭式幼儿园 在农村中的家庭式幼儿园,主要采用“保姆式”管理方式,管理方式不科学,只是简单的教孩子们认识几个字,数几个数,而不是开发孩子们的智力、提高孩子们的听、说、唱、画、写的基本素质,降低了农村幼儿教育的保教质量. 5、留守儿童教育问题日益突出 随着农村劳动力的大量剩余,外出务工人员日益增多,留守儿童大多处于无人看管或由