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讲 义:how引导的感叹句、一般过去时
AlbeeLee
内容讲解:
知识点1: last的用法
adj. 最后的;上一个的
如:last weekend上一周
He has lived here for the last few years. 过去的几年他一直住在这里。
v. 持续
如: Our holiday lasts 10 days.我们的假期持续十天
The hot weather lasted until September. 炎热的天气持续到九月。
知识点2:How interesting! 多么有趣呀!What a beautiful flower!
由how引导的感叹句:how意为多么,用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式常是: How + adj.(adv.)+主语+谓语+(it is).
如:① How cold it is today! 今天多么冷呀!
② How nice the pictures are! 多么漂亮的图画呀!
③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀!
④ How interesting it is movie! 这部电影多么有趣呀!
由what引导的感叹句:what意为多么用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的结构形式常是: what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is).
如: ① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀!
② What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀!
③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀!
知识点3 : camp by the lake 在湖边野营
camp v/n
如:go camping 去野营 summer camp 夏令营
by prep.
如:by the river 在湖边 by bus 乘车
知识点4:work as a guide 做导游
as为介词,意为“作为,像”as 与like 二者都是介词,as表示“实际上是……”,like 表示“实际上不是……
如:He talks to me as a teacher.
He talks to me like my teacher.
知识点5:a butterfly house with over 200 kinds of butterflies
【考查点】介词with的用法
1.与..一起,协同...
如:She lives with her son. 她和她儿子住在一起。
2.带着...;有...的
如:The girl with long hair is my classmate. 长头发的女孩是我同学。
3.以(手段、材料),用(工具)
如:My American friend is learning to eat with chopsticks. 我的一位美国朋友在学着用筷子吃饭。
知识点6:tell的用法
tell sb. about sth. 告诉某人关于某事
tell sb.(not) to do sth. 告诉某人(不)做某事
tell sb. a story 给某人讲故事
如:Tell him to stop smoking in public.
Tell him not to smoke in public.
告诉他不要在公共场合吸烟。
I can’t tell.
我不能说。
知识点7:stay up 熬夜
stay v. 停留; 保持
It’s unhealthy to stay up everyday.
每天熬夜是不健康的。
常用短语: stay healthy 保持健康 stay at home呆在家 stay away from远离
You should do more exercise if you want to stay healthy.
如果你想保持健康,你应该要多做运动。
Keep stay away from danger.
远离危险。
知识点8:shout at/to
shout to sb. 对某人说、喊
如:They?shout?to?each other.?他们俩彼此大叫呼喊
Grammar: 一般过去时
结构:主语+动词过去
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