小学数学五年级下册教案：“中位数和众数”教学案例与反思.docxVIP

PAGE PAGE #/ 8 教育资料】小学数学五年级下册教案： “中位数和众数 教学案例与反思 教材简析： 本节课是在学生已掌握平均数基础上来学习的。通过挖掘生活中丰富的课 程资源，让学生经历统计活动的过程中，学会求中位数和众数并理解它们的实 际意义，学会对数据进行分析，进一步培养学生初步的统计能力。 学生分析： 学生已经具有一定的统计能力，并善于在生活中发现问题，乐于在合作、 探究中解决问题，所以本节课主要是引导学生在自主、探究的活动中来获取新 知。 教学目标： 通过对数据的分析，会求中位数与众数，并能根据具体问题解释其实际意 义。 培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，并