- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
外研版英语四年级上册
第二单元全部课件;Module 2
Unit 1 She’s reading a book.;第一课时;;;;;;;;read a book;watch TV;take pictures;toy;;Read and do the actions as quickly as you can.;;;;;;;;;Xiaoming;;;;一、选一选。;二、填一填。;;1.背过本课所学动词短语及动词现在分词。
2.听、跟读活动二,并模仿表演。
3.画一张家人正在做事情的图片,然后用英语介绍他们正在做什么。;第二课时;;read a book
He is reading a book.;take pictures
He is taking pictures.;He‘s taking pictures.;;;;Panpan is taking pictures.;;;你认识下面这些体育名人吗?;一、连词成句。;二、阅读短文,完成句子。;;1.背过本课所学动词短语及动词现在分词。
2.运用本课所学,与同伴互相描述所画的图片。;Module 2
Unit 2 What are you doing?;第一课时;;;;I’m reading a book.
He’s flying a kite.
She’s taking pictures.
They’re riding a bike.;;;listen to music;talk to my friend;China;China;China;;;;;;;;;;一、选一选。;二、单项选择。;( ) 3. These _____ are playing football.
A. child B. children C. childs
( ) 4. My father is _____ his friend.
A. talking to B. talking at C. talking about
( ) 5. What ____ you doing?
A. are C. am C. is ;;1.将活动一的韵句唱给自己的妈妈听。
2.听、跟读活动二,并模仿表演。
3.结合本课所学内容,创编一个新对话并表演出来。;第二课时;;read a book;;;1;;1;;;;What are you doing?;Call your friends and write.;风筝的起源
风筝起源于中国,最早的风筝由古代哲学家墨翟制造的。据《韩非子·外储说》载:墨翟居鲁山(今山东青州一带)“斫木为鹞,三年而成飞一日而败”。是说墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”就是中国最早的风筝。
风筝最初常被利用为军事工具,用于传递信息、;测量距离和测查风向等。隋唐时期,由于造纸业的发达,风筝改由纸糊,很快传入民间,成为人们娱乐的玩具。
宋朝时,风筝已在民间广泛流行。随着国际交往的增加,中国的风筝流传到世界各地。先是传到日本和朝鲜等邻国,后又传到了缅甸、马来西亚、印度尼西亚等地。元代时,在中国游历17年的意大利人马可·波罗归国后,把风筝介绍到了西方。;一、根据图片,完成句子。;二、连词成句。;;1.将今天所学歌曲唱给自己的妈妈听。
2.画一些图片,用“-What + be + 主语 + doing? -主语 + be + 动词现在分词.”和同伴问答。
文档评论(0)