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- 2020-11-10 发布于天津
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幼儿园小班感官领域触觉板教案教育目标让幼儿通过各种感官感知物体的软硬并用正确的词表达自己的感受初步学习按物体的软硬分类活动准备神奇的口袋每桌一个操作盘人手一个分类盒设有红绿两格棉花糖棒棒糖活动过程一开始部分出示神秘袋猜一猜激发幼儿兴趣小朋友都来摸一摸红神秘袋里装的东西感觉是怎么样猜猜这里面软软的都是什么二基本部分教师分发操作材料请幼儿用手摸一摸进一步感知物体的软硬属性教师介绍操作盘和材料交代要求摸一摸捏一捏压一压然后告诉同伴你发现了什么幼儿自由操作探索教师个别指导交流谈话你刚才玩了什么发现了什么
幼儿园小班感官领域触觉板教案
教育目标: 1、让幼儿通过各种感官,感知物体的软硬, 并用正确的词表达自己的感受。
、初步学习按物体的软硬分类。
活动准备: 1、神奇的口袋
、每桌一个操作盘
、人手一个分类盒,设有红绿两格
、棉花糖、棒棒糖
活动过程:
一、开始部分
出示神秘袋,猜一猜,激发幼儿兴趣
、小朋友都来摸一摸红神秘袋里装的东西,感觉是怎 么样?
、猜猜这里面软软的都是什么?
二、基本部分
、 教师分发操作材料,请幼儿用手摸一摸,进一步 感知物体的软硬属性。
、教师介绍操作盘和材料;
、交代要求:摸一摸,捏一捏,压一压,然后告诉同 伴你发现了什么
、幼儿自由操作探索,教师个别指导、交流
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