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附件：教学设计方案模版 教学设计方案 课程 Unit 2 Wait ing for Ano ther Hare 小组合作学习，发展学生灵活运用英语的能力和语言写作能力; 课程标准 能简单复述或表演课文中的故事。 义务教育教科书英语（广州版）六年级下册 Module 1 Unit 2 Vocabulary Let s talk 教学内容分析 教学内容 分析 学习目标 词：field, suddenly, hare, ground, certainly, himself ;短语： pick up, from then on, any more, all day long, wait for)