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英语发音连读规则 连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连 读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得 太重，也不可音。(连读符号：~) 1)“辅音+元音”型连读 在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个 词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。 I’m~an~English?boy. It~is~an~old?book. Let?me?have~a?look~at~it. Ms?Black?worked~in~an~office?last~year. I?called~you?half~an~hour~ago. Put~it~on,?please. Not~at~all. Please?pick~it~up. (2)“r/re+元音”型连读 如果前一个词是以-r?或者-re?结尾，后一个词是以元音开头，这时的 r?或?re?不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。 1 They’re?my?father~and?mother. I?looked?for~it?here~and?there. There~is?a?football?under~it. There~are?some?books?on?the?desk. Here~is?a?letter?for?you. Here~are?four~eggs. But?where~is?my?cup? Where~are?your?brother~and?sister? 但是，如果一个音节的前后都有字母?r，即使后面的词以元音开头， 也不能连读。 The?black?clouds?are?coming?nearer?and?nearer.（nearer?与?and 不可连读） (3)“辅音+半元音”型连读 英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一 个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。 Thank~you. Nice?to?meet~you. Did~you?get?there?late~again? Would~you?like~a?cup~of?tea？ Could~you?help?me,?please? 2 “音的同化” —常把/d/+/j/读成/dV/，didyou?听上成了/dIdVu/，wouldyou?成了 /wudVu/，couldyou?成了/kudVu/。 (4)“元音+元音”型连读 如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要 自然而不间断地连读到一起。 I~am?Chinese. He~is?very?friendly?to?me. She?wants?to?study~English. How~and?why?did?you?come?here? She?can’t?carry~it. It’ll?take?you?three~hours?to?walk?there. The?question?is?too~easy?for?him?to?answer. (5)不可连读的情况 当短语或从句之间按意群进行停顿时，意群与意群之间即使有两个相 邻的辅音与元音出现，也不可连读。 Is~it?a~hat?or?a?cat?（hat?与?or?之间不可以连读） There~is~a?good?book?in?my?desk.（book?与?in?之间不可以连读） Can?you?speak~English?or?French?（English?与?or?之间不可以连 读） Shall?we?meet?at~eight?or?ten?tomorrow?morning?（meet?与?at， eight?与?or?之间不可以连读） 3 She?opened?the?door?and?walked~in.（door?与?and?之间不可以连 读） (6)失爆造成的“连读” 6?个爆破音有?3?对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/失去爆破，又叫不 完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音， 稍稍停顿后就发后面的音。 The?girl?in?the?re(d)?coat?was?on?a?bla(ck)?bike?jus(t)?now. The?bi(g)?bus?from?the?fa(c)tory?is?full?of?people. Wha(t)?time?does?he?get?up?every?morning? This?is?an?ol(d)?pi(c)ture?of?a?bi(g)?car. The?ol(d)?do(c)tor?has?a?ca(t),?too. We’re?going?to?work?o