最新人教版初中数学九年级上册精品教案22.2 二次函数与一元二次方程.docxVIP

精品文档?用心整理 22.2 二次函数与一元二次方程 一、内容和内容解析 1．内容 二次函数与一元二次方程的联系． 2．内容解析 模型思想、几何直观都是《义务教育数学课程标准（2011?年版）》提出的?10?个核心概念之 一．二次函数和一元二次方程都是重要的数学模型，也是进一步学习其他函数的基础．利用 函数图象研究方程的根，是培养学生几何直观的重要途径． 二次函数和一元二次方程之间的内在联系十分突出．一元二次方程?ax2＋bx＋c＝0（a≠0） 的解是二次函数?y＝ax2＋bx＋c?的零点，其几何意义是二次函数的图象与?x?轴的公共点的横 坐标．一元二次方程?ax2＋bx＋c＝0（a≠0）的根的分布与抛物线?y＝ax2＋bx＋c?与?x?轴的 位置关系相关联． 综上所述，本节课的教学重点是：理解一元二次方程根的几何意义；掌握解抛物线与?x?轴的 位置关系与一元二次方程根的情况之间的对应关系． 本节课通过创设情境，经过问题情境一般化构造二次函数模型；问题情境特殊化创建一元二 次方程；问题解决再归纳的过程，使学生得出二次函数与一元二次方程的联系，从而实现重 点的突出. 二、目标和目标解析 1．目标 （1）理解一元二次方程的根的几何意义（抛物线与?x?轴的公共点的横坐标）. （2）掌握抛物线与?x?轴的三种位置关系对应着一元二次方程的根的三种情况. （3）会用二次函数的图象求一元二次方程