浅析新时期职业教育学校学生的思想政治教育工作.docVIP

浅析新时期职业教育学校学生的思想政治教育工作 邓小平同志曾经说过:“我们的学校是为社会主义建设培养人才的地方”。众所周知，对人的培养应该是全方位的，学生思想政治工作就是学校工作的非常重要的组成部分。许多教育工作者都曾进行过大量的有益的探索，总结出了许多成功的经验和做法。但是，当今社会正处于一个各种关系不断调整，新旧观念不断更替，社会生活的许多方面都发生了深刻的变化的时期，这使得学校的环境更为复杂多样。而职业教育学校教育特有的实用性，专业性，社会性，职业学校学生特有的群体和个性特点，决定了学校思想政治工作必须适应时代的要求，适应社会的变化，必须不断增强针对性和实效性。 一、职业教育学校学生的现状及其分析 （一）学生自卑的心理影响着学生思想的健康发展。虽然一些普通高中学生也会有自卑心理,有的甚至也很严重,但其普及面和整体严重程度远没有职高生。首先, 职高生文化基础薄弱。从入学成绩来看,大部分职高生处于中等偏下的水平,缺乏良好学习习惯和思维能力,学习兴趣不浓,把学习当作是一种负担。在成绩至上的应试教育模式中,一直以来,这些学生在学校家庭和社会普遍不受到重视,遭到的批评`冷眼颇多,表扬却少得可怜,使学生觉得总是事事不如人。其次,大部分学生经历中考的失利,感到底气不足,又加上受家庭社会的影响,对职高并不寄予太高的厚望,认为读职高是低人一等是上不了普高的无奈选择,所以对自己的前途即