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- 2020-11-12 发布于天津
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综合实践活动设计课题我是理财小专家年级小学高年级建议活动时间周指导老师刘玲玲活动主题的来源与确立我所任教的西河庄联校学生四百多人家庭大部分以种植蔬菜为主平常父母比较忙学生们中午又可以在学校吃饭所以家长给孩子的零花钱比较多但我发现他们并不会合理的利用手里的零花钱在本班进行的一次调查中发现经常买零食形成习惯的占平均每名学生每年零用钱为元用于吃零食和玩具的钱达元以上而零用钱用于学习和购买有益书刊的份额还占不到许多学生在消费中相互攀比人有我亦要有人有我要优他们一般不是根据自己的需要和实际条件来决定自己的
综合实践活动设计
课题:我是理财小专家
年级:小学高年级 建议活动时间 :4 周 指导老师 :刘玲玲 活动主题的来源与确立:
我所任教的西河庄联校, 学生四百多人, 家庭大部分以种植蔬 菜为主,平常父母比较忙,学生们中午又可以在学校吃饭,所以家 长给孩子的零花钱比较多, 但我发现他们并不会合理的利用手里的 零花钱, 在本班进行的一次调查中发现: 经常买零食形成习惯的占 91.3% ,平均每名学生每年零用钱为 1000 元,用于吃零食和玩具 的钱达 900 元以上,,而零用钱用于学习和购买有益书刊的份额还 占不到 10% 。许多学生在消费中相互攀比, “人有我亦要有” ,“人 有我要优”。他们一
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