xx年论语心得体会.docVIP

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  • 2020-11-10 发布于四川
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xx年论语心得体会撰写人:___________日 期:___________ xx年论语心得体会 撰写人:___________ 日 期:___________ 第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页 xx年论语心得体会 《教育论语》一书中收录了刘再复与有xx年美国教学经验的女儿刘剑梅关于教育问题的深入对谈,刘再复关于教育问题的30余篇文章、访谈和对话,以及他缅怀自己的老师彭柏山、郑朝宗、蔡厚示、陈嘉庚等人的文章。作者从跨文化的视野、以哲人的心路历程讨论了教育的本质、内涵、教育的境界、儿童的成长等问题。刘再复认为,当今的教育偏重于工具理性的培养(“指知识,指数据,指逻辑,指人之外的物理、业理、原理等等”),忽视了价值理性的培养(“指‘人’本身的真、善、美等主体价值”)。刘再复认为,工具理性固然重要,但价值理性应是第一位的,当代教育应该把重心拉回对价值理性的关注上。 作为一名教师,阅读《教育论语》时,我会不断的停下来,回味着刚才作者的讲述,静静的思考与体味作者的心路历程,也会让自己走入书中,思考自己对那些问题的理解和认识。 我们很多人羡慕美国的教育,认为美国教育民主培养学生的个性;实用,与现代科技高度结合等等。但是作者在书中《科罗拉多惨案》一节中谈到,“惨案发生中学。美国的教育结构再一次暴露出它的巨大缺陷。被实用主义所统治的美国学校(不仅是高中),只知专业化,不知

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