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第二学期钢琴教学工作总结 第一篇： 2020--2020 学年 第二学期钢琴教学工作总结日光斜照，窗帘半掩，那架钢琴的琴面像一泓深绿的碧水，键盘上，十指点落，犹如一排雪 浪花在喷吐，在翻飞。琴声似水。。。。。。 回顾在全程的 年，我深深体会到博士在教师培训时说过的一句话：“要想成为一名合格的儿童早期发展教师，他必须集母亲、教师、教练、心理医生四类特性为一身。既具有母亲的敏感和爱心，又具有教师的技能与方法，教练的目标与追求，心理医生的医术 与手段。” 一、母亲的敏感和爱心 作为一名教师，每天看着他们可爱的笑脸，我从心里爱他们。对每一个孩子，我必先做到让他们先接受我，喜欢我。我相信只要你是真心的爱他们， 这群天真的孩子们很容易就会和你亲近，和你一起互动。 学 生中，郭一鸣、王嘉伊等都属于非常内向的学生，在开始的课 上，她们几乎不说一句话，说话时也总是小心翼翼恐怕只有他 们自己听得见。于是，我经常会在小组课上让她们表演，并给 予表扬鼓励，让其他同学说出他们的优点，有时让他们充当我 的小助手，帮助我辅导其他学生。课下带着她们一起玩耍。如 今，她们的表现都很活跃，勇于表达自己的想法，在我面前也 不再有一丝畏缩了。 用爱抚摸每一个孩子的心灵，对于“尖 子”学生，你给她匙子，她就能自己吃饭，而对困难学生，开 始却是要一口一口用匙子喂饭吃。把差一点的学生教好也是贡 献，作为教师一定要做到的不抢好