学生参加社会活动记录复习.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
.精品. 索河实验小学社会实践活动记录表 活动时间 2011年11月23日 活动主题 关于吸烟问题 参加对象 全体学生 活动形式 小组合作 活动目的 让青少年了解吸烟的危害 活 动 过 程 与 效 果 老师把学生分成五个组,让他们回家去调查研究,比较吸烟人健康还是不吸烟人健康。 要求学生从书籍、网络上寻找一些关于吸烟的危害的资料。 最后教师把学生集合在一起,让他们展示他们搜集的资料,同时观看有关吸烟的危害的录像片。 通过教师的讲解,学生对吸烟危害有更深刻地了解。 反活动反思 本次调查,学生对吸烟危害的有了初步的了解,明确吸烟不但污染环境,更主要的是危害人类的健康。 索河实验小学社会实践活动记录表 活动时间 2012年4月27日 活动主题 社区体育比赛 参加对象 全体学生 活动形式 体育比赛 活动目的 组织学生,在学校开展球类、绘画类、跳绳等健康的体育比赛。 活 动 过 程 与 效 果 一、活动准备: 1、准备球类、绘画类、跳绳比赛用品。 2、准备家庭比赛用品。 3、制定各种评分比赛标准。 二、实施过程: 1、组织学生,在学校开展球类、绘画类、跳绳等健康有益的体育比赛。 2、以小组、家庭为单位,提倡学生到自然中去,在阳光下,开展多种多样的快乐、健康的体育活动。 3、用你手中的相机去记录身边有关体育运动的事有关体育运动的人以及与体育运动有关的一切,这样以一个直观感受者身临其中,无时无刻不体现运动与人类生存和发展的重要性。 4、回校后,以班级为单位,进行各类比赛。 反活动反思 以小组、家庭为单位,提倡学生到阳光下,到操场上,到大自然中去,开展小型多样的快乐体育活动,形式多样,健康,积极向上的活动,深受学生和家长的喜爱。 索河实验小学社会实践活动记录表 活动时间 2012年10月25日 活动主题 热电厂排放的烟尘对周围环境的影 参加对象 全体学生 活动形式 小组合作 活动目的 了解热电厂排放的烟尘对周围环境的影,增强学生们的环保意识。 在调查了解的过程中,培养学生爱护环境,保护环境的观念。 活 动 过 程 与 效 果 1、教师带领学生去热电厂周围观察植物生长的情况,观察植物的生长是否受到影响,研究是否与热电厂排放的烟尘有关,同时询问热电厂周围的居民,看是否对他们的生活已产生影响,比较热电厂前后的环境。 2、观察热电厂粉尘处理设备,了解热电厂为解决这些问题所采取的措施,返校后总结热电厂排放的粉尘对周围环境污染的程度。 通过调查,了解了热电厂对周围环境的污染,提高了每个学生的环保意识 。 反活动反思 通过本次调查,了解了热电厂对周围环境的污染,提高了大家的环保意识??。?学生认识到吸烟有害将康,并表示自己不吸烟,动员家长也不吸烟。 索河实验小学社会实践活动记录表 活动时间 2013年3月21日 活动主题 我爱家乡 参加对象 全体学生 活动形式 小组合作 活动目的 通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力,并从中学习如何与人交流和相处。 引导学生关注家乡,了解家乡,激发学生热爱家乡的思想感情。学会利用信息技术收集信息,处理信息的方法。 活 动 过 程 与 效 果 由老师先讲一些注意事项、要求及活动的一般方法,第一阶段同学们就利用课余时间通过多种途径:上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。 第二阶段小组同学合作外出实地调查访问,到有关部门了解家乡的知识。 第三阶段小组同学互相交流处理信息,整理资料。最后小组推荐一名学生代表小组在全部交流。 4、对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久,文化积淀深厚,自然景光优美,人文名胜荟萃,山、河、城、桥、寺庙样样具备,处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。 反活动反思 使学生对我们的家乡有了比较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久。我们因为有这样的家乡而感到自豪,激发了学生爱家乡的热情。

文档评论(0)

liuhan98 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档