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视觉中的红屋顶教案教学目标把握一些现代派绘画变化的基本特征并了解现代绘画的艺术语言能够尝试运用不同的绘画语言表现对物象的感受和表达自己的情感能够初步建立以发展和辩证的眼光认识品评美术作品的审美观念教学重难点重点西方现代主义画派的特点与传统主义画派的区别难点运用不同的绘画语言表现对物象的感受教学过程一欣赏激趣你能给蒙娜丽莎尝试添加一些东西如胡子等使其更有趣吗在现代西方艺术史上就有一位大胆创新的的现代派艺术家在达芬奇的肖像名作上印刷品进行改变创造了一种新的形象展示杜尚的和蒙娜丽莎二出示图片我们今天就
《视觉中的红屋顶》教案
教学目标：
1、 把握一些现代派绘画变化的基本特征，并了解现代绘画的艺术语言。
2、 能够尝试运用不同的绘画语言，表现对物象的感受和表达自己的情感。能够初步建 立以发展和辩证的眼光认识、品评美术作品的审美观念。
教学重难点：
重点：西方现代主义画派的特点与传统主义画派的区别。
难点：运用不同的绘画语言，表现对物象的感受。
教学过程：
一、 欣赏激趣
你能给《蒙娜丽莎》尝试添加一些东西（如胡子等） ，使其更有趣吗？“在现代西方艺 术史上就有一位大胆创新的的现代派艺术家，在达芬奇的肖像名作上 （印刷品）进行改变,
创造了一种新的形象。”展示杜尚的《L_H_O_O_Q和《蒙娜
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