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幼儿园会议纪要 幼儿园社区资源整合指的是幼儿园根据活动的需要 , 通过各种途径与策略 , 充分挖掘所在社区周边环境中蕴含教育价值的物质、人力、文化等资源 , 将其纳入幼儿园教育体系并进行有机结合 , 从而达到幼儿园教育的最优化。下文是幼儿园会议纪要，欢迎阅读 ! 20XX年 3 月 1 日，州民族幼儿园大 ( 四) 班班主任徐蕾同志主持 召开“”会议，总结了 20XX年班级学习、生活等情况，安排部署了 20XX年上半年工作。纪要如下 ( 未经整理 ) 。 一、关于升一年级的问题。经摸底调查，估计有 90%的孩子会在下学期进入小学一年级。为了使孩子们能够平稳、快速适应小学生 活，班级老师已经在时间安排、纪律要求、习惯培养等方面做了准备。如，课堂时间逐步调整为 45 分钟 / 堂，上课期间不准上厕所、不准喝水，等。 二、关于幼儿园搬迁的问题。具体时间未定，请家长放心，新幼儿园经过环保测评后，孩子们才会搬入。 ( 我个人觉得，这才体现了 以人为本、共建和谐，即再苦不能苦孩子的现实需要和发展愿景 ) 。 三、会议表扬了一些家长和孩子的好作法、好习惯，也指出了存在于个别孩子、个别家庭需要改进的不足。好作法好习惯方面，比如有的家长对孩子的家庭作业给予了详细的点评，肯定了优点和成绩，指出了缺点和不足 ; 不足方面，比如有的孩子性格内向、做事拖沓、责任意识不够、注意力不集中、耐性自控自保意识欠缺。 四、会议指出了一个相当严重的问题，即孩子们存在两极分化的倾向。比如积极主动性，比如表达表现能力。 五、会议提出，下学期是承前启后的重要衔接阶段，希望家长们积极配合老师，完成相关活动。比如，可以在孩子的书包里放他喜 欢的图书、益智的棋、可爱的拼图，等 ; 如，培养遵守作息时间 ( 特别是按时上学 ) ，培养良好坐姿、正确握笔 ( 三点一窝 ) 的行为。 六、会议强调，药品登记本进一步完善详细，放于各班级。孩子病了，请各位家长详细记载病因、药名、喂药时间和剂量，喂药的事情仍由学校保健老师负责 ; 为了培养孩子全面的能力和素质，希望家长结合孩子的特点和爱好，报相关的兴趣班 ( 武术班因 X 老师的缘故，取消 ) 。 七、会议要求，孩子的书包里要不少于 2 只铅笔 (HB)，不要花里胡哨的，简单 OK，用笔袋装 ; 购买几个拼音本，记住，不是它的孪 生姊妹拼写本 ; 孩子因事因病请假，请发短信，告知事由，时间等要素。 八、关于 3 月份的活动安排。“神奇的书信”活动：请家长给孩子写一封信寄到学校 ; 新闻播报、天气预报等活动“按既定方针对”，照样进行 ; 请家长给孩子的书包里放一张 5 寸的照片，以便开展“我的相框”活动。 家委会成员、热心家长向将同志作了补充讲话，他提出了制作班 级联络册的问题。要求提供 10 张照片 ( 全家福及家长、孩子的单照 ) 、联系方式。此事至今报名人员不多。 还有其他一些事项，未完全纪要。 出席人员：许明老师、廖天飞老师。 列席人员：实际参加了会议的家长。 缺席人员：应该参加会议却没有参加的家长。 20XX年 1 月 10 日上午，崔文镇长在镇政府二楼会议室主持召开镇中心幼儿园建设有关问题专题会议，研究议定了如下事项： 1、鉴于加快镇中心幼儿园建设对于构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，改善办园条件，促进幼儿身心健康发展具有重要意义的实际，会议对当前全镇幼儿教育设施、师资配备等情况进行了分析，提出要加快镇中心幼儿园建设。 2、融资方式。会议同意对葛家中心幼儿园、铺集幼儿园进行合并，建设镇中心幼儿园。利用原校址的土地和房产资源进行市场化融资，解决中心幼儿园资金来源问题。 3、建设规模。按照满足当前、规划长远的思路，会议议定镇中 心幼儿园按照上级有关技术规定规范建设，共设置 12 个标准幼儿班级活动用房，同步建设行政办公室、会议接待室、厨房等设施，总 占地面积约 7000 平方米，建筑面积约 4000 平方米。 4、建设要求。镇中心幼儿园建设要严格执行规划设计、土地预 审、报建手续、质量监管、竣工验收等有关规定，确保建设质量。 镇村建设服务中心要与市教育部门、项目审批单位、施工单位、镇中学搞好衔接，确保幼儿园建设快速推进。 5、时间进度。镇中心幼儿园要力争在 20XX年 11 月底前竣工。 参加会议人员：镇政府崔军强、董以军、张永顺、丛建日，镇中学姜旭东，王会明，葛家幼儿园张翠玲、赵媛红。 时间：二零 XX年十二月三十日 地点：建设单位现场会议室 参加单位及人员：详见会议签到表 本次会议由监理单位组织，本工程参建各方对幼儿园工程进行竣工预验收，参建各方人员首先到现场对工程实物进行检查，再对工程资料进行了核查，然后召开了验收会议，会议由监理单位总监主持。 本次会议的主要内容如下： 一、施工单位技术负责人对幼儿园工程施