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学常规，严于律己 学习《义务教育学校管理标准》心得体会 乔庄中学：潘素霞 这一次，再次捧起这份文件认真阅读，边度头脑里就 便浮现出许许多多的事情。这些事情，有的是因为原来注意 了《标准》而落实得很到位的，有的则是因为脑子里没有《标 准》而做的盲目无序的。 对照实际工作及平时听到、看到的，我认为当前各个学 校容易疏忽的还是有不少内容。比如说，《标准》说道：“加 强思想品德教育。认真遵守中小学生守则和执行中小学生日 常行为规范、中小学德育工作规范，不断完善学生操行考核 办法，使学生养成良好的文明行为习惯。”对学生操行考核 办法的不断完善我想是各个学校最容易忽视的工作。虽然很 多学校都建立了对学生操行考核的办法，但是在实效性的考 虑上不尽人意。而且，不断完善可能是大家最容易忽略的。 《标准》中还说道： “规范教学工作管理。严格课堂教学 管理，规范备课、上课、作业、考试要求。作业内容精选， 难易要适度，形式要多样，数量要适当，小学一、二年级不 留书面家庭作业，其他年级每天书面家庭作业控制在一个小 时以内；初中不得超过一个半小时；高中不得超过两个小 时。”这一点的落实我想大家都知道在现实生活中存在很多 很多的问题，需要从各级管理者到一线老师的共同努力。 通过这一次的学习，我最深的感受是：文件的学习一定 要结合实际，而且还要注意常翻常看，这样才能真正做到“吃 透” 学常规，严于律己 学习《义务教育学校管理标准》心得体会 乔庄中学：潘素霞