农村小学艺术课程的现状.pdfVIP

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  • 2020-11-11 发布于广东
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农村小学艺术课程的现状及对策的几点思考 思南县塘头小学 周琼 艺术能陶冶人的情操, 净化人的灵魂。 加快艺术教育改革和 发展步伐 , 是全面推进素质教育的必然要求。在学校教育中,艺 术课与其它学科互相渗透,对德育工作的开展有很大的促进作 用。近年来 , 在全面实施素质教育的过程中 , 我们农村学校的艺术 教育有了一定的发展。 但我们也无法回避这样一个现实: 在农村 小学,艺术教育的发展仍面临着严峻的挑战。 艺术教育已经成为 农村小学教育中的最为薄弱的环节。 下面就农村小学艺术教育现 状及对策谈一谈自己的看法。 一、农村小学艺术教育现状分析。 1、学校对艺术教育重视不够,缺乏正确的认识。在课程表 上仅仅体现了音、体、美等课程的课时量。这与新的艺术课程标 准“综合了音乐、美术、戏剧、 舞蹈以及

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