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[2019 年中秋节活动简报 ] 活动简报 我们都知道中秋节是中国传统的节日 , 我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一 , 我校围绕“我们的节日·中秋”主题活动让学生带着自己的问题生活，让他们自己去寻找答案，寻找快乐。 在这次活动中， 三—六年级学生了解中秋节的由来、 习俗 ; 了解中秋节月饼的由来 ; 了解有关中秋节的诗歌 ; 培养了学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和能力 ; 通过各种活动获得了丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。 通过本次活动更激发学生热爱生活。 学生明白中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多， 风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。 学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来。为了拓宽学生的知识面，学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌， 并将自己最感兴趣的内容记录下来。为了锻炼学生的写作能力， 让学生把自己的发现和收获写下来。 再过一个星期就是农历的八月十五中秋节了，她是仅次于春节的第二大传统节日，又被认为是我们中 __ 团圆节。中秋的月最圆，最明，最美 ; 中秋的月如水如镜，诗情画意，充满浓浓的亲情。 月 24 日的升旗 式上， 雪 副校 和胡 副校 分 在如意和永丰校区 行主 “喜迎中秋，感恩祖国”的国旗下 。中秋最美是感恩 ! 无 多言， 父母一个微笑， 友一个 候， 上一杯清茶，送上一口月 ， 是我 予父母最好的回 。感 父母 予的生命，感 父母 予的培养??今年的中秋 又恰逢国 假，所以，在喜迎中秋的同 ，不能忘 感恩祖国。祖国是我 的根，是我 的源。没有祖国，就没有我 的安栖之所 ; 没有祖国，就没有我 做人的尊 ; 没有祖国，就没有我 所 有的一切 ! 每一位学生都要做一个 班 、 学校的好学生 ; 做一个刻苦学 、收 成功的好学生 ; 做一个关 自己， 生命的好学生。 20XX 年 X月 XX日是我 的 日——中秋佳 。我校开展了 “我 的 日 ?中秋 ”系列活 。 月 24 日学校开展了中秋“咏月” 文朗 会。会前学生在班主任老 的指 下 真排 ，朗 中学生 了自己的水平。 通 中秋 歌的朗 ， 中秋的 、小故事的表演，不 激 了同学的 厚 趣， 更使学生 日有了深入了解， 增 了 文化、 日的 同和喜 ，弘 了民族文化。 月 25 日学校工会干部看望慰问了退休老教师，为他们送去节日的祝福，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到党组织的温暖。 “我们的节日·中秋”主题活动，丰富了中华民族传统节日的内 涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族的热情 ! 增强了 其民族自信心、自尊心和自豪感。 内容仅供参考