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202X高三英语教学总结900字 2020高三英语教学总结900字 20XX届高三学生毕业后，按照领导的安排，我到了高二一级部英语组工作。担任三个教学班的英语课教学工作。担子重，身体累，心里更累。唯恐哪项工作做的不能让领导满意，对不起学生。一学期最终结束了。下头简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。  一、面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。  1、创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。  2、为学生供给自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。  3、鼓励学生经过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合本事。  4、创造条件让学生能够探究他们自我的一些问题，并自主解决问题。发展学生自主学习的本事，培养学生自主学习的习惯。  二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。  学生仅有对自我、对英语及其文化有进取的情态，才能坚持英语学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发展，情态是学好英语的重要因素，所以我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。  1、尊重每个学生，进取鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和进取性。  2、把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动