【川教版】《生态 生命 安全》四年级上册第10课《认识传染病》课件.pptVIP

假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？◆让感冒患者吃药、住院等◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等传染源传播途径易感人群控制切断保护请你支招你知道吗只要切断传染病传播的其中一个环节，就能有效地阻止传染病传播为了保护我们的身体健康，预防传染病的发生，我们必须要养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。新知讲解四、健康小行动—预防传染病你患上了腮腺炎，这是传染病。今后几天不能到学校上课了。控制传染源对病人：早发现、早报告、

早诊断、早隔离对感染动物：及时处理新冠肺炎阳性患病人员进行隔离治疗方舱医院消灭蚊子、苍蝇、虱子、老鼠、臭虫等生物媒介及养成良好的个人卫生习惯。切断传播途径保护易感人群加强锻炼；注射疫苗；定期体检山西省运城市夏县公安局10月13日发布警情通报称，当地一阳性感染者确诊前隐瞒行程，擅自外出，导致多名密切接触者被集中隔离，引发新冠肺炎病毒传播，已被立案调查。新知讲解五、法律小卫士为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，我国专门制定了《中华人民共和国传染病防治法》。该法规定，对病人、病原携带者要予以隔离治疗。对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗。对密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。拒绝隔离治疗或者隔离期