高考数学复习四个阶段注意事项 .pdfVIP

高考数学复习四个阶段注意事项 高三数学复习， 大体可分四个阶段， 每一个阶段的复习方法与侧 重点都各不相同，要求也层层加深，因此，同学们在每一个阶段都应 该有不同的复习方案，采用不同的方法和策略。 第一阶段 ，即第一轮复习，也称“知识篇”，大致就是高三第一 学期。在这一阶段，老师将带领同学们重温高一、高二所学课程，但 这绝不只是以前所学知识的简单重复， 而是站在更高的角度， 对旧知 识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时，老师是以知识点 为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没有学到，不能 进行纵向联系，所以，你学的往往时零碎的、散乱的知识点，而在第 一轮复习时， 老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系， 以章节为 单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综 合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。 所以大家在复习过程 中应做到： ①立足课本，迅速激活已学过的各个知识点。 （建议大家在高三 前的一个暑假里通读高一、高二教材） ②注意所做题目使用知识点覆盖范围的变化，有意识地思考、 研究这些知识点在课本中所处的地位和相互之间的联系。 注意到老师 选题的综合性在不断地加强。 ③明了课本从前到后的知识结构， 将整个知识体系框架化、 网络 化。能提炼解题所用知识点，并说出其出处。 ④经常将使用最多的知识点总结起来，研究重点知识所在章节， 并了解各章节在课本中的地位和作用。 第二阶段 ，即第二轮复习，通常称为“方法篇”。大约从第二学 期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线， 主要研究数学思想方法。 老师的复习，不再重视知识结构的先后次序， 而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、 解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类 讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。同学们应做到： ①主动将有关知识进行必要的拆分、 加工重组。 找出某个知识点 会在一系列题目中出现，某种方法可以解决一类问题。 ②分析题目时， 由原来的注重知识点， 渐渐地向探寻解题的思路、 方法转变。 ③从现在开始，解题一定要非常规范，俗语说： “不怕难题不得 分，就怕每题都扣分”，所以大家务必将解题过程写得层次分明，结 构完整。 ④适当选做各地模拟试卷和以往高考题， 逐渐弄清高考考查的范 围和重点。 第三阶段 ，即第三轮复习， 大约一个月的时间， 也称为 “策略篇”。 老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究 性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”，教给同学们一些 解题的特殊方法， 特殊技巧， 以提高同学们的解题速度和应对策略为 目的。同学们应做到： ①解题时，会从多种方法中选择最省时、最省事的方法，力求多 方位，多角度的思考问题，逐渐适应高考对“减缩思维”的要求。 ②注意自己的解题速度，审题要慢，思维要全，下笔要准，答题 要快。 ③养成在解题过程中分析命题者的意图的习惯， 思考命题者是怎 样将考查的知识点有机的结合起来的，有那些思想方法被复合在其 中，对命题者想要考我什么，我应该会什么，做到心知肚明。 最后，就是冲刺阶段 ，也称为“备考篇”。在这一阶段，老师会 将复习的主动权交给你自己。以前，学习的重点、难点、方法、思路 都是以老师的意志为主线，但是，现在你要直接、主动的研读《考试 说明》 ，研究近年来的高考试题， 掌握高考信息、 命题动向， 并做到： ①检索自己的知识系统， 紧抓薄弱点， 并针对性地做专门的训练 和突击措施（可请老