届高三数学第一轮复习正弦定理和余弦定理讲义.docxVIP

正弦定理和余弦定理 知识点 a b c 1. 正弦定理： __sin A__＝ __sin B____＝ __sin C_＝ 2R，其中 R 是三角形外接圆的半 径. 由正弦定理可以变形为： (1) a∶ b∶ c＝ ____ sin A∶ sin B∶ sin C _____； (2)a＝ ___)2Rsin A _____ ， b＝ __2Rsin B _____， c＝__2Rsin C ___； (3)sin A＝ ___ a ____， sin B＝ ___ b ___， sin C＝__ c _____等形式，以解决不同的三 2R 2R 2R 角形问题 . 2.余弦定理： a2＝ __ b2＋ c2－ 2bccos A ________， b2＝ __ a2＋ c2－ 2accos B _____， c2＝ ____ a2＋ b2－2abcos C ____. 余弦定理可以变形为： b2＋ c2－ a2 ________， cos B＝ ___ a2＋ c2 －b2 ______， cos A＝ ___ 2bc 2ac a 2＋ b2－ c2 cos C＝ ___ 2ab ______. 1 1 bcsin 1 B＝ abc 1 )， 3.S△ ABC＝ absin C＝ A＝ acsin ＝ (a＋ b＋ c) ·r(r 是三角形内切圆的半径 2 2 2 4R 2 并可由此计算 R、 r. 4.在解三角形时，正弦定理可解决两类问题： (1)已知两角及任一边，求其它边或角； (2) 已知两边及一边的对角，求其它边或角 .情况 (2) 中结果可能有一解、二解、无 解，应注意区分 . 余弦定理可解决两类问题： (1) 已知两边及夹角或两边及一边对角的问题； (2) 已知三边问题 . 解三角形时，三角形解的个数的判断 在△ABC 中，已知 a、 b 和 A 时，解的情况如下： A 为钝角或直 为锐角 角 图形 关系 a＝ bsin A bsin Aab a≥ b ab 式 解的 一解 两解 一解 一解 个数 5． 判断三角形的形状特征 必须从研究三角形的边角关系入手，充分利用正、余弦定理进行转化，即化边为角或 化角为边，边角统一． ①等腰三角形： a＝ b 或 A＝ B. ②直角三角形： b2＋c2 ＝ a2 或 A＝90° . ③钝角三角形： a2＞b2 ＋c2 或 A＞90° . ④锐角三角形：若 a 为最大边，且满足 a2＜ b2＋c2 或 A 为最大角，且 A＜ 90° . 6．由正弦定理容易得到：在三角形中，大角对大边，大边对大角；大角的正弦值也较 大，正弦值较大的角也较大，即 A＞ B? a＞ b? sinA＞ sinB. 基础自测 a＋ b＋ c ＝________. 1.在△ ABC 中，若 A＝ 60°， a＝ 3，则 sin A＋ sin B＋ sin C 2π 2.(2010 北·京 )在△ ABC 中，若 b＝ 1， c＝ 3， C＝ 3 ，则 a＝ ________. 3.在△ ABC 中， a＝ 15， b＝ 10，A＝ 60°，则 cos B＝ ________. π 4.△ ABC 的三个内角 A、 B、 C 所对边的长分别为 a、 b、 c，已知 c＝ 3， C＝ ， a＝ 2b，则 b 3 的值为 ________. 5.已知圆的半径为 4， a、 b、 c 为该圆的内接三角形的三边，若 abc＝ 16 2，则三角形的面 积为 () 2 A.2 2 B.8 2 C. 2 D. 2 6 4. 3 5.C 1.2 2.1 3. 3 6．在△ ABC 中， a、b、 c 分别为角 A、 B、 C 的对边，若 a、 b、 c 成等差数列， B＝ 30°，△ 3，则 b＝ . ABC 的面积为 2 【解析】 ∵S△ABC＝ 1acsinB＝ 1acsin30 ＝° 3，∴ac＝ 6. 2 2 2 又 a、 b、 c 成等差数列，故 2b＝ a＋ c. 由余弦定理得 b2＝ a2＋ c2－ 2accosB ＝( a＋ c)2－2ac－ 2accos30 °， ∴b2＝ 4b2－ 12－ 6 3，得 b2＝ 4＋ 2 3，∴b＝ 1＋ 3. 7．在△ ABC 中， a， b， c 分别为角 A，B， C 所对的边，若 a＝ 2bcosC，则此三角形一定是 ( ) A ．等腰直角三角形 B．直角三角形 C．等腰三角形 D．等腰三角形或直角三角形 【解析】 由 a＝ 2bcosC 得 sinA＝ 2sinBcosC ∵A＋ B＋ C＝ π ∴sinA＝ sin(B＋C) ∴sin(B＋C)＝ 2sinBcosC 即 sin(B－ C)＝ 0 ∵0Bπ，0Cπ