2020年等级考试《中学教育知识与能力》考前练习(第93套).docxVIP

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2020年等级考试《中学教育知识与能力》考前练习(第93套).docx

第第贞年等级考试中学教育知识与能力考前练习考试须知考试时间分钟请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名准考证号和所在单位的名称请仔细阅读各种题目的回答要求在规左的位宜填写您的答案不要在试卷上乱写乱画不要在标封区填写无关的内容答案与解析在最后姓名考号得分评卷人一单选题共题儿童身心发展具有差异性针对这种差异性教师教学中应遵循循序渐进因材施教启发诱导抓住发展的关键教师通过奖励小红花来表扬学生的行为这种方法属于示范法惩罚法代币奖励法肯定性训练医生通过观察号脉能诊断出患者的病情属于下列哪种思维特征直接性间

第 第1贞 2020年等级考试《中学教育知识与能力》考前练习 考试须知: 1、 考试时间:180分钟。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、 请仔细阅读各种题目的回答要求,在规左的位宜填写您的答案。 4、 不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 5、 答案与解析在最后。 姓名: 考号: 得分评卷人 一、单选题(共70题) 儿童身心发展具有差异性,针对这种差异性,教师教学中应遵循( )- 循序渐进 因材施教 启发诱导 抓住发展的关键 教师通过奖励小红花来表扬学生的行为,这种方法属于( )。 示范法 惩罚法 代币奖励法 肯定性训练 医生

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