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- 2020-11-13 发布于云南
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教师民主生活会批评
【篇一:教师民主生活会批评与自我批评发言稿】
党的群众路线教育实践活动民主生活会批评与自我批评
根据我行党的群众路线教育实践活动的安排,在查摆问题、开展批
评环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上,紧
紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习,结合正风肃纪提效能、
强力履责促发展活动主题,认真查摆四风方面存在的问题,进行党
性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。现将本人存在的有关问
题和今后的努力的方向向各位领导和同志作简要的汇报:
1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在
距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
2、工作中胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。
而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思
想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、
细致地开展本职工作。
3、在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全
意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的情绪也随之增长,
只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作不注重思考工作中的
问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪 。
4、保持和发挥党员的模范作用不够。日常工作和生活中有时把自己
混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差
不多,对时时处处保持共产党员先进性这根 “弦 ”绷的不紧。
5、工作作
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