教育学考试大纲答案.docVIP

教育学考试大纲答案 【篇一：《教育学考试大纲 (中学)》附录样卷及参考答 案】 class=txt 一、选择题： 1．在近代西方教育史上，提出过著名的 “白板说 ”的教育思想家是 （c．洛克 ） 2．战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（ a．《学 记》 ） 3．著名的实用主义教育及代表作是（ b．杜威、《民本主义与教 育》 ） 4．对 “人力资本理论 ”作出最主要贡献的学者是（ a．美国的舒尔茨 ） 5．一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有（ b．决定作 用 ） 6．青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工作必须因材施教 ? （d．个别差异性 ） 7．对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（ a．前提作 用 ） 8．教育目的可以发挥下列哪几种作用 ?（c．导向、激励和评价作 用 ） 9．马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是（ b．教育与生 产劳动相结合 ） 10．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育 能力外，还要求具有一定的（ b．研究能力 ） 11．心理学家称之为 “危险期 ”或 “心理断乳期 ”的时期发生在 （b．初中阶段 ） 12．我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（ d．强制 性、普遍性、基础性 13．第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地 方课程和（ c．学校课程 ） 14．根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（ c．单一课 和综合课 ） 15．《学记》中说： “学不躐等 ”。下列哪一条教学原则与其在思想 上是一致的 ? （b．循序渐进原则 ） 16．教学具有教育性，这是下列哪一位教育家率先提出的观点 ? （b．赫尔巴特） 17． “寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之 中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中 ”，这是德育过 程的哪一条规律的体现 ? （c．德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过 程 18．思想品德教育的实质是（ c．将一定社会的思想道德转化为受教 育者个体的思想品德 ） 19．“导生制 ”的管理模式最早出现在 19 世纪初的（ b．英国 ） 20．班主任工作的中心环节是（ b．组织和培养班集体 ） 1．世界上最早、最完整的一部教育著作是 a．《学记》 ()。 2．实验教育学的代表人物是 (c ．拉伊)。 3．使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是 (d．赞科夫 )提出 来的。 4．目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育，这反映 了教育具有 (b．历史性 )。 5．下列不属于广义教育制度范畴的是 (d．教材 )。 6．教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起 (b．关键作 用)。 7．教学过程的中心环节是 (b．理解知识 )。 8．教学的基本组织形式是 (a．班级授课制 )。 9．依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是 (d．科学性与教育性相统一原则 10．我国中小学德育的总任务是把学生培养成 (c ．好公民 )。 11．班主任了解学生最基本的方法是 (a．观察法 )。 12．课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式，从安 排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的，这反映了 课外校外教育具有 ( c ．自愿性 )。 1．推动教育学发展的动力是 (d．教育问题 )的发展。 2．战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是 (d．《学 论》)。 3．在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是 (a．1904 年)。 4．当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是 (c ．基因复制 )。 5．精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的 发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种 (b．内发论的观 点)。． 6．联合国通过的《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的 (c ．社会权利的主体独立地位 )。 7．反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学 形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，是指 (c ．教育体制 )。’ 8． “授人以鱼仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷 ”这说明教 学中应重视 (b．发展学生的能力 )。 9．美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出 对(c．直接经验 )在课程中地位的重视。 10．《学记》中提出 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达 ”是要求教学 中贯彻( c ．启发性的原则。 11．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提交过程，其实施顺 序是(d．视具体情况，可能有多种开端的顺序 )。 12．训练班级成员自己管理自己，自己教育自己，自己开展活动的 最好载体是 (d．班集体 )。 13．小学生容易把 “b”写