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教英语动物单词的教案 【篇一：幼儿园英语教案】 中班英语《单词 fox 和 elephant 》说课材料 一、说活动设计思路： 《纲要》中明确提出： “兴趣是学习的动力，只有对事物产生兴趣， 才能成为获得知识的前提。 ”中班幼儿对小动物有着浓厚的兴趣，他 们喜欢模仿小动物的动作，学习小动物的叫声，并学习小动物走路 的姿势，模仿小动物做游戏，把自己融入到角色中。在以往的教学 中，幼儿已经学习了一些小动物的英语名字。本次活动，我选择了 fox 和 elephant 这两个新单词做为活动的内容，让幼儿在游戏活动 中愉快地学习新单词，同时也检查幼儿对旧单词的掌握情况。 二、说活动目标： 根据中班幼儿的年龄特点，我将本次活动的目标定位为： 1、巩固幼儿对动物类单词的认识，能够清楚发音。 2、学习新单词 fox 、elephant 。 3、培养幼儿的语音、语调，鼓励幼儿大胆参与英语活动，体验英语 活动的乐趣。 4、锻炼幼儿的听力。 三、说活动准备： 1、多媒体课件、（小动物及小动物的尾巴图片） 2、小动物胸章； 3、录音机、磁带。 四、说教学方法 本节课我运用了以下两种教学方法： 1、听说法，它包括幼儿模仿、 跟读、齐读、抽读、纠错和改正这 几方面，听说法有利于培养幼儿的语音及口语。在学习新单词的时 候，我多数会运用这种方法，我会让幼儿通过 “听我读、跟我读、大 声读 ”的方式来学习新单词的读