研究性学习常见英语和趣味英语.pdfVIP

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  • 2020-11-13 发布于江苏
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研究性学习设计方案模板 研究课题名称: 常见英语和趣味英语 设计者姓名 所在学校 所教年级 研究学科 英语 联系电话 电子邮件 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明(怎么会想到本课题的): 作为世界通用语言, 英语在我们身边出现的频率也越来越高。英语这一学科在当今社会变得 越来越重要。但是,很多学生在学习英语时习惯于死记硬背, 忽视周边的英语环境,忽视英语的 交际运用能力, 仅仅为了考试成绩而学英语,导致英语学习枯燥无味,英语成绩不稳定,学习效 率低。 2 、课题的意义(为什么要进行本课题的研究): (1)让学生更深刻地了解英语学科在当今社会的重要,了解英语学习的趣味,更积极地投 入英语学习; (2 )引导学生调整学习英语的方法,在日常生活中多观察、“多听”、“多说”、“多读”、“多 用”英语,提高学习效率,

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