《今天我当家》教学设计(定稿).docxVIP

PAGE PAGE #/ 5 今天我当家》教学设计 教材分析 《今天我当家》是广东教育出版社出版的四年级上期《综合实践活动》第 四单元 ——《今天我当家》的主题实践活动之一。综合实践活动课程，着重强 调学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验，形成对社会自我的内在联系 的整体认识，发展对社会，对自我的责任感。综合实践活动课因其具有社会综 合性和学科统整性而倍受我们的关注。本课是这学期第四个综合实践课题，它 不仅充分地突现了教育新理念中的人文关怀思想，而且，还充分体现了综合实 践活动实践性、整合性、开放性、自主性与过程性的特点。 学情分析 现在的孩子由于多数是独生子女，处在大人的包围之