安阳工学院关于教研室设置的原则意见.pdfVIP

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  • 2020-11-12 发布于福建
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安阳工学院关于教研室设置的原则意见.pdf

安阳工学院关于教研室设置的原则意见 教学研究室(简称教研室)是高等学校教学、科研的基层单位,它是按照承担一门或几 门性质相近课程而设置的从事教学、科研的教学集体,它担负着教学、科研、师资队伍建设、 教学法研究、教材建设、课程建设等重要任务。充分发挥教研室的作用,对加强教学管理, 深入开展教学研究、教学改革、提高教学质量和人才培养质量有着重要意义。现就各院(部) 教研室设置提出原则意见。 一、教研室的设立 1.教研室的设置应本着按学科、专业、课程或相近学科、相关课程的原则,要有利于教 学和科研工作的开展。规模较大、人员较多或按学科设置的教研室,可按同类课程适当设置 课程教学研究组。 2.各院(部)教研室的设置,由各院(部)向教务处提出书面申请,并附拟设置的教研 室开设课程的各称及拟设置教研室中教学人员构成情况(含年龄、职称、学历结构等),教 务处会同有关部门进行审核,并报院长办公会批准。教研室调整、撤消、名称变更异动,须 重新办理申请手续。 3.每个教研室设主任1 人,人员原则上不少于5 人,其中高级技术职称者一般不少于2 人。人数超过10 人的教研室,可增设副主任1 人。 4.学院公共基础课,一般按课程设置教研室。 5.全院所有专任教师都应分别组织在相应的教研室内。

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