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一年级下册新疆综合实践活动课教学计划
一、学生情况分析
一年级学生到了第二学期,对于新疆课已不再陌生。认识了许
多简单的生字,也掌握了一些识字方法,这学期的学习,对他们而言
会相对轻松一点。但学生的理解能力还非常有限,需要教师给予正确
的引导,来增强他们的学习兴趣。一年级学生平均年龄在七到八岁
之间。由于学生较小,在习惯养成方面还有所欠缺。在教学中培养学
生良好的学习习惯和卫生习惯。
二、教材简析 综合实践活动课根据学生年龄特点,所选编的的教材
其目的是通过活动培养学生综合素质能力。例如观察能力、说话能力、
交际能力和别人相处的能力。内容由浅到深,创设一定的情境,提高
学生的实践能力。
三、教学重难点
重点:通过本书的学习,学会以自己喜爱的方式表达对家乡的热爱之
情。培养学生热爱大自然、以及善于观察的习惯培养学生的口语表达
能力和尊重长辈的习惯;进一步培养学生自护、自救的意识和能力;
培养学生积极健康的生活态度。
难点:学会以自己喜爱的方式表达对家乡的热爱之情;进一步培养学
生自护、自救的意识和能力;培养学生积极健康的生活态度。
四、教学目标
1、使学生具有比较正确的道德观念和审美情趣,养成良好的品德习
惯,具有一定的自制能力,是非判断能力和人际交往能力。
2、树立正确的学习态度,掌握正确的学习方法。
1
3、通过学生自主以参加活动形成各种技能。
4.每堂课尽可能做到优质高效,必须明确本堂课教学目标;必须让学
生积极参与教学活动。
5、布置有趣的探究作业。
五、 教学活动措施
1、通过活动,培养学生良好的口语表达能力,动脑、动手的实践能
力。从学生的年龄特点出发,采取游戏的教学方式,引导学生乐于参
与。
2、在教学中培养学生装良好的各种习惯,培养学生自主学习意识。
使每个学生都跟上教师的步伐。
3、加强对学生德育教育,培养良好的德育行为。
4、开展丰富多彩的活动,锻炼学生各方面能力,提高综合实践能力。
2
一年级 备课组 教学进度表
周次 日期 计划进度 备注
做好教学准
1 2 月20 日2 月24 日
备工作
2 2 月27 日3 月3 日 我长大了
3 3 月6 日3 月10 日 我来认地图
4 3 月13 日3 月17 日 我来认地图
5 3 月20 日3 月24 日 小小旅行家
6 3 月27 日3 月31 日 土的乐趣
7 4 月5 日4 月7 日 小草青青
8 4 月10 日4 月14 日 蚯蚓的本领大
9 4 月17 日4 月21 日 认识蔬菜
10 4 月24 日4 月28 日 食盐用处大
11 5 月2 日5 月5 日 轻巧灵活的筷子 五一放假
12 5 月8 日5 月12 日 美丽的艾得莱斯
13 5 月15 日5 月19 日 迷路了怎么办
14 5 月22 日5 月26
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