2021 版高考地理(鲁教版)一轮复习教师用书:第16讲 自然灾害与人类——以洪灾为例.docVIP

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  • 2020-11-11 发布于辽宁
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2021 版高考地理(鲁教版)一轮复习教师用书:第16讲 自然灾害与人类——以洪灾为例.doc

2020 高考 物理 第16讲 自然灾害与人类——以洪灾为例 一、自然灾害概况 1.概念:在自然界发生的,对人类生命和财产构成危害的事件。 2.eq \a\vs4\al(分类(按成因))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(气象灾害:台风(飓风)、洪水、干旱、寒潮等,地质灾害:地震、火山、滑坡、泥石流等,生物灾害:蝗灾、鼠灾等)) 二、洪水与洪灾 1.含义 2.洪灾给人类带来的危害 直接损失 冲毁房屋、道路和桥梁,淹没农田、村镇和工厂,造成工业、农业的损失,以及人畜的伤亡,有时甚至会引起瘟疫和传染病的暴发 间接损失 造成供水、电力、交通等的中断,以及城乡商业活动的停止和生活秩序的紊乱等 三、洪灾的影响因素 自然 因素 降水强度 降水强度大,历时长 汇水速度加快,有利于洪水形成 流域 状况 地面坡度 地面坡度大 土壤含水率 土壤含水率高 植被覆盖率 植被覆盖率低 水系 状况 支流多少 支流多,特别是扇形水系 排水速度减慢,容易形成洪水 河道曲直 河道弯曲 河谷坡度 纵向坡度小 入海口宽窄 入海口狭窄 人为 因素 破坏植被 导致流域的汇水速度加快,加剧水土流失和河道淤积,使河流水位升高,河床坡高减小,诱发或加剧洪水 围湖造田 使湖泊对洪水的调蓄能力减弱 四、洪灾的防治措施 1.工程措施 兴建水库,退耕还湖,提高对洪水的调蓄能力;修筑堤坝,防止洪水漫溢;疏浚河道,加快泄洪

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