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- 2020-11-12 发布于天津
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妙极了与遭透了教材理解教学目标学会本课的生字能理解和正确运用由课文中的生字组成的词语正确流利有感情地朗读课文了解对儿子的第一首诗父母是怎样评价的思考为什么有这两种相反的评价体会这两种不同评价对儿子的巨大影响结合上下文和自己的生活积累理解描写儿子如何看待批评与赞扬的句子懂得在生活中应如何对待批评与赞扬教学准备课文插图或课件录音磁带学生准备用词典查不的生词默读课文了解课文讲了一件什么事教材简析在生活中我们经常会遇到别人的批评和赞扬你知道批评和赞扬对于成长中的我们都是必不可少的吗你是否想过该如何对待别
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“妙极了 ”与“遭透了 ”》教材理
解教学目标
学会本课的生字，能理解和正确运用由课文中的生字组成的词语。
正确、流利、有感情地朗读课文。了解对儿子的第一首诗，父母是怎样评 价的，思考为什么有这两种相反的评价，体会这两种不同评价对儿子的巨大影 响。
结合上下文和自己的生活积累，理解描写儿子如何看待批评与赞扬的句 子，懂得在生活中应如何对待批评与赞扬。
教学准备
1.课文插图(或课件)、录音磁带。
2.学生准备：
(1)用词典查不 xx 的生词。
(2)默读课文，了解课文讲了一件什么事。
教材简析
在生活中，我们经常会遇到别人的批评和赞扬，你知道批评和赞扬
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