《不用文字的书和信》教学实录_1.docxVIP

PAGE PAGE #/ 6 《不用文字的书和信》教学实录 认识 10 个生字及相关词语，会写 12 个生字及相关词语。 正确、流利地朗读课文。 读懂课文内容，了解简单的信的发展历史，增强学生对生活的了解与热 爱。 课文是一篇说明文，没有必要在基础知识的积累上耗去太多的时间，所 以，我准备让学生在读通、读正确课文的基础上，将课文内容作为进一步了 解、探究生活资源，从而培养学生搜集资料、处理信息的能力。 （一）导入 师：［出示信封］大家认识我手里的东西吗？ 生：是一个信封。 生：是一个用过的信封。 xx :信封有什么用？ 生：信封可以帮助我们通信。 师:［取出信封里的信］大家观察观察，