22.2平行四边形(5)学案.docxVIP

班级： 姓名： 学号： 学习目标 理解平行四边形的性质定理和判定定理的区别与联系； 2. 能综合运用平行四边形的性质定理和性质定理计算和证明 . 学习过程 一、活动 1：自主复习 平行四边形的性质： 从边看：① ； A D ② ． 从对角线看： ． B C 从角看：① ； ② ． 平行四边形的判定： （用几何语言表示） A D 1. 定义法——几何语言表示： O ∵ B C ∴ 2. 判定定理 1： 3. 判定定理 2： ∵ ∵ ∴ ∴ 2. 判定定理 3： 3. 判定定理 4： ∵ ∵ ∴ ∴ 二、活动 2：定理综合运用 如图， ABCD中， AE⊥ BD,CF⊥ BD，垂足分别为 E、 F；求证： AE CF ． 已知：如图，ABCD中， AE， CF分别平分∠ BAD,∠ BCD,分别交边 BC、 AD于点 E，F 求证：四边形 AECF是平行四边形． 3. 已知：如图， ABCD中，点 E、F、G、H 分别在边 AD、AB、BC、CD上，且 DE BG ，AF CH . 求证：（ 1） EF GH ； （ 2） EG和 HF互相平分． 三、课堂小结 四、课堂检测 1. 已知：如图， ABCD中，点 E、 F 分别是边 BC、 AD上的点，且 DFBDEB . 求证： DE BF , AF CE F D A B E C 课后精练 一、填空题 1. 在四