沪教版五下语文教案.doc免费

沪教版五下语文教案 【篇一：沪教版五年级下语文第三单元教案】 单元目标分析 【篇二：沪教版五年级下册语文教学计划】 沪教版五年级下册语文教学计划 一、 指导思想： 随着新课标、新教材的相继使用，语文教学要实现 “工具性和思想性 的统一 ”向 “工具性和人文性的统一 ”的转变，教师必须更新教学观念， 以整体推进课程改革为核心，深入学习《语文课程标准》，并以之 为指导，开展以课题研究为重点的教育教学研究，深化课堂改革， 全面提高教学质量。 重新认识小学语文学科的性质和它在小学教育 阶段的地位、作用，明确小学语文教学的任务和要求。要积极地进 行课堂教学的结构和方法的改革，积极地进行思考和研究，如何在 语文学科教学中培养学生的创新意识，提高学生的语文综合素养。 二、 学生情况分析 我班共有学生 27 人，其中男生 15 人，女生 12 人。本班学生思维活跃，个性飞扬， 有积极向上的精神风貌，也有 自我不断提高的愿望，学习兴趣比较浓，课前能做到预习新课，并 有一定的搜集资料能力；课后能做到认真复习；课外能积极参加丰 富多彩的语文实践活动，也乐于展示活动成果。大总分同学学习自 觉，课堂认真，课后作业完成好，涌现了大批学习优秀的孩子。但 班上也有少部分同学存在怕苦怕累的思想，学习态度不够端正，作 业完成拖拉；有的不爱课外阅读，只要老师布置的东西完成了就觉 得万事大吉；有的学习不够自信；有的基础较