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金属活动性的探究和图像分析;一、金属活动性强弱比较
1.金属与酸反应;2.金属与盐溶液反应;二、应用;2.金属放盐中
有以下两种方案,均可证明 Zn>Fe>Cu。
(1)取“两边金属中间盐”:Zn、FeCl2 溶液、Cu,如图 1。 ; [解题指引]关键是对金属与酸、盐反应的性质要分别理解和
掌握,并懂得用酸或盐溶液比较出金属的活动性强弱的技巧和方
法。 ;题型 1;题型 2; (2)上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,
请你补充一个实验以达到实验目的: ( 写出实验操作和现
象)____________________________________________ 。 根据以
上 探 究, 三 种 金 属的 活 动 性 由强 到 弱 的 顺序 是
______________________。 ; 1.(2012 年广东肇庆)把 X、Y、Z 三种金属片分别加入稀硫
酸中,X、Y 表面有气泡产生,Z 无变化;把 X 加入 Y 的硫酸盐;实验①;3.(2012 年江苏南京)只用下列选项所给出的试剂进行实验,; 4.(2011 年广东肇庆)将 a、b、c 三种金属分别投入稀盐酸
中,只有 b 溶解并产生气泡;把 a 和 c 分别放入硫酸铜溶液中,
在 a 表面有铜析出,c 没有变化。 则 a、b、c 的金属活动性顺序; 5.学习金属的知识后,我们知道 Zn、Fe、Cu 三种金属的
活动性顺序为 ZnFeCu。 为验证这一结论,下面实验设计合理;6.下列实验方案能证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的; 7.某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设
计了五个实验:①将 Zn、Cu 分别放入稀盐酸中; ②将 Ag 放入
Cu(NO3)2 溶液中;③将 Cu 放入 AgNO3 溶液中;④将 Cu 放入
ZnSO4溶液中;⑤将Zn放入AgNO3溶液中。 下列实验组合不能; 8.根据金属活动性顺序表的有关知识,回答下列问题。
(1)将 Mg、Zn、Cu 三种金属分别置于稀盐酸中反应,根据
金属与稀盐酸反应的__________,可以判断三者金属活动性强弱; 9.探究活动:在室温条件下进行如下图
所示的实验。 已知:
试管内的镁条和铁片表面均被打磨干净,且形
状、大小均相同;
同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分
数均相等。 ;10.(2012 年上海)教材学生实验:探究铁、铜、银三种金属
活动性强弱。 以下是小强??学的实验方案,我们一起对实验进行
分析、完善和归纳。 ;【观察分析】
①上述实验中能观察到金属表面有气泡产生是________(填;实验操作步骤;11.为研究锌和铝的金属活动性,某研究小组进行了如下探;【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什;编号; (4)你认为(1)中小明的实验能否比较锌和铝的金属活动性强
弱?______(填“能”或“不能”),分别从设计方法和操作可
行性的角度,具体说明理由:_____________________________
______________________________________________________
______________________________________________________; 12.(2012 年安徽芜湖)小彬同学家新买了水龙头,他从说明
书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。 想起在学习金属性质时用到
的金属活动性顺序中没有铬,为了了解铬与常见金属铝、铜在金
属活动性顺序中的相对位置关系,小彬进行了如下探究的活动。
【查阅资料】铬(Cr)是银白色、有光泽的金属,在空气中表
面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。 铬能与稀硫酸反应,生成蓝色
的硫酸亚铬(CrSO4)溶液……;【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:;【回答问题】(1)用砂纸打磨金属片的目的
_____________________________。 ; 13.某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,
用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。 实验结
束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一
起参与。 ;【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。
【实验验证】
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