3.4百分比的意义-沪教版（上海）六年级数学第一学期课件.pptxVIP

3.4百分比的意义 ;学习目标;复习提问：;; 下表列出了某一地区不同树种的种植成活情况，请你判断选择哪一种树种种植比较好？;小组讨论：;树种A的成活棵树与栽树总棵树的比可以 表示为 ,还可以表示为 ,称树种A 的成活棵树占栽树总棵树的百分之八十五。;概念：百分比;读 一读;写一写;一个写百分比，另一个读出它 ;100%;想一想：;百分数是分母为100的特殊分数，即能直观反映部分与总体的关系，又便于比较，在实际生活中运用广泛;试一试：;实际生活中，应根据不同的情形选择不同的表示形式。;百分数和小数、分数的互化;百分数和小数、分数的互化;百分数和小数、分数的互化;一试身手;;;;同学们再见