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- 2020-11-11 发布于江苏
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17 爬天都峰
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1.会认“级、链”等 5 个生字,会写“哩、级”等 10 个生字,读准多音字“相”。能正确读写“假
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日、抬头、云彩”等词语。
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2.能有感情地朗读课文,重点是读好对话,读出人物的不同语气和情绪。
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3.把握课文的主要内容,体会“我”和老爷爷是如何相互鼓舞、坚定信心,从而战胜困难的。
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4.了解课文的写作顺序,弄清课文是如何将“我”爬山的过程写清楚的。
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重点
重点
把握课文的主要内容,了解课文的写作顺序。
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难点
难点
1.弄清课文是如何将“我”爬山的过程写清楚的。
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2.读懂课文最后
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