人教版高中化学必修2[重点题型巩固练习]_《有机化合物》全章复习与巩固(提高).docxVIP

精品文档?用心整理 人教版高中化学必修二 知识点梳理 重点题型（常考知识点 ）巩固练习 【巩固练习】 一、选择题（每题有?1-2?个选项符合题意） 1．（2015 山东省烟台期末考）下列关于有机物的说法正确的是（ ） A．聚乙烯可发生加成反应 B．石油干馏可得到汽油、煤油等 C．淀粉、纤维素完全水解后的产物相同 D．油脂属于高分子化合物 2．下列有机物分子中，所有的原子不可能处于同一平面上的是( ) 3．（2015 重庆一中期中考）下列物质中互为同系物的是（ ） A．CH3—CH3、CH3—CH2—CH3 B．白磷、红磷 C．氕、氚 D．丁烷、异丁烷 4．（2015 江苏省泰兴一中期末考）下列物质既能与溴水反应又能与酸性高锰酸钾溶液反应的是（ ） A．甲烷 B．四氯化碳 C．乙烯 D．苯 5．下列说法正确的是( ) A．糖类、油脂、蛋白质都能发生水解反应 B．糖类、油脂、蛋白质都是由?C、H、O?三种元素组成的 C．糖类、油脂、蛋白质都是高分子化合物 D．油脂有油和脂肪之分，但都属于酯 6．下列叙述错误的是( ) A．乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原因相同 B．淀粉、油脂、蛋白质都能水解，但水解产物不同 C．钠与乙醇反应时钠在乙醇中上下跳动 D．乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应，乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3?溶液除去 7．硫酸在下列反应中，只起催化作用的是( ) ①乙酸和乙醇的酯化反应 ②苯的硝化反应 ③油脂的水解反应 ④淀粉的水解反应 A．①④ B．②④ C．③④ D．①③ 8．具有一个羟基的化合物?A?10?g，与乙酸反应生成乙酸某酯?11.85?g，并回收了未反应的?A?1.3?g，则?A?的相 对分子质量约为( ) A．98 B．116 C．158 D．278 9．在常温常压下，取下列四种气态烃各?1?mol，分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是( ) A．甲烷 B．乙烷 C．丙烷 D．乙烯(C2H4) 10．若?1?mol?某气态烃?CxHy?完全燃烧，需用?3?mol?O2，则( ) 资料来源于网络?仅供免费交流使用 精品文档?用心整理 A．x＝2，y＝2 B．x＝2，y＝4 C．x＝3，y＝6 D．x＝3，y＝8 11．最近我国开始从新疆开发天然气，贯穿东西引至上海的大工程，关于天然气的下列叙述中不正确的是 ( ) A．天然气和沼气的主要成分都是甲烷 B．改液化石油气为天然气作燃料，燃烧时应减小进空气量或增大进天然气量 C．天然气燃烧的废气中，SO2?等污染物的含量少 D．天然气与空气混合点燃，不会发生爆炸 12．下列说法正确的是( ) A．乙烯和乙烷都能发生加聚反应 B．蛋白质水解的最终产物是多肽 C．米酒变酸的过程涉及了氧化反应 D．石油裂解和油脂皂化都是由高分子生成小分子的过程 13．下列除去杂质的方法正确的是( ) ①除去乙烷中少量的乙烯：光照条件下通入?Cl2，气液分离； ②除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用饱和碳酸氢钠溶液洗涤，分液、干燥、蒸馏； ③除去?CO2?中少量的?SO2：气体通过盛饱和碳酸钠溶液洗气瓶； ④除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸馏。 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 14．某气态烃对空气的相对密度为?2，在氧气中充分燃烧?1.16?g?这种烃，并将所得产物通过装有无水氯化钙 的干燥管和装有碱石灰的干燥管，当称量这两个干燥管的质量时，它们依次增重?1.8?g?和?3.52?g。这种烃的化学 式是( ) A．C2H6 B．C4H10 C．C5H10 D．C5H12 二、非选择题 1．为了测定一种气态烃?A?的化学式，取一定量的?A?置于一密闭容器中燃烧，定性实验表明产物是?CO2、CO ：和水蒸气。学生甲、乙设计了两个方案，均认为根据自己的方案能求出?A?的最简式，他们测得的在一定条件下 ： 的有关数据如下（图中的箭头表示气流的方向，实验前系统内的空气已排尽） 甲方案：燃烧产物 浓硫酸增重?2.52?g 碱石灰增重?1.30?g 生成?CO21.76?g 乙方案：燃烧产物 碱石灰增重?5.60?g 固体减小?0.64?g 石灰水增重?4?g。试回答： （1）甲、乙两方案中，你认为哪种方案能求出?A?的最简式？ （2）请根据你选择的方案，通过计算求出?A?的最简式。 （3）若要确定?A?的分子式，是否需要测定其它数据？并说明原因。 2．某化学课外小组查阅资料知：苯和液溴在有铁存在的条件下可反应生成溴苯和溴化氢，此反应为放热反 应，他们用下图装置制取溴苯。 （1）先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器?A（A?下端活塞关闭）中。写出?A?中反应 的化学方程式____________________________________； （2）实验结束时，打