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- 2020-11-12 发布于天津
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充分认识到生活中处处有化学、 了解我国科学家做出的杰出贡献, 从而激发爱国热
情和学习激情。
重点和难点:
重点:粗盐的提纯、对碳酸盐的特性的认识、复分解反应概念的形成。
难点:复分解反应发生条件的判断。
实验准备:
①粗盐的提纯:烧杯、漏斗、量筒( 10 mL )、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、药匙、铁架
台(带铁圈)、滤纸、剪刀、托盘天平、 粗盐、水。
②[实验 11-1 ]与[实验 11-2 ]:试管、带导管的单孔橡皮塞、碳酸钙、碳酸钠、碳
酸氢钠、稀盐酸、澄清的石灰水。
③增加的演示实验:碳酸钙与盐酸的反应。
④多媒体电脑及投影仪。
课时安排 共 3 课时
教学设计:
第一课时 初步认识生活中常见的盐
课前准备:
学生多渠道收集四方 面的资料:
① 日常生活中,你所见到的氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、高锰酸钾、碳酸钙等实物。
②食盐与人体健康的关系。
③氯化钠、 碳酸钠、碳酸氢钠、 碳酸钙等几种常见的盐,
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