小学二年级的语文22《青蛙卖泥塘》学习教案.docxVIP

教学目标 【知识技能】 1 ．认识 14 个生字。会写 8 个字，理解词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中蕴含的情趣和道理。 【过程与方法】 进行语言文字训练，培养学生语感，学习语言文字表达。 【情感态度与价值观】 理解课文内容，感悟到美好的环境是靠双手创造出来的。 重点难点 【教学重点】 识字、写字，理解词语的意思。 能正确、流利地朗读课文，了解青蛙是怎样不断改进泥塘建设的。【教学难点】 小动物们不买泥塘的原因以及青蛙如何改造泥塘的。 教学过程： （一）布告导入，激发兴趣 同学们，刚才老师在门口看到一张很特别的布告，你们想看吗？ （出示布告）瞧，它在这儿呢！ 布告 本人现有一泥塘出售， 泥塘周围绿草如茵， 塘中有清凉泉水是休息养身的好地方， 如有 想买者，请速与本人联系。 青 蛙 3. 看来青蛙的泥塘还没有卖出去， 它听了老牛的话将泥塘周围种了青草， 听了野鸭的话 将泥塘里引入泉水，可现在还是没有卖出去，青蛙多着急呀！你们想帮帮它吗？ 4. 那现在请你们坐好了，老师带你们一起去看看吧！ （课前在黑板上画好图） （二）识记生字，扫清阅读障碍 1．学生自由读课文，教师巡视指导。 要求：（ 1）标好小节号。 （ 2）读准字音。 （3）读通课文中的长句子。 2．检查自学情况。 （ 1）朗读纠音：出示一类生字词 w ā  m  ài  b  ān  d ào