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初二物理下册实验专题训练
1、在探究牛顿第一定律的实验中, 如图 10-26 所示用同一小车从同样斜面的
同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运
动. (题型一)
图 10-26
(1)为什么要让小车从斜面同一高度滑下?
_____________________________________________
(2)小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了:
_____________________________________________
(3)对这个实验作进一步推想,可以得出什么结论?
_____________________________________________
2、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯 ( 分别装有一定量的水和酒精 ) ,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。 下图表示探究过程及有关数据。
(1). 分析②、③、④,说明浮力大小跟
有关。
(2). 分析
,说明浮力大小跟液体的密度有关。
(3). 物体完全浸没在酒精中所受的浮力是
N。
(4). 根据图中的实验数据, 该金属块的密度是
3
kg/m。(g 取 10 N
kg)
右图能反映浮力 F 和物体下表面到水面距离 H 关系的图象为 ____
3、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关, 小明在家里找到了一块海绵 (如沙发垫)、一个方凳、一个铁锤(或其他重物),进行如下实验:
①将凳腿朝下放在海绵上,如图 A;②在凳上加一铁锤,如图 B;③将凳面改为朝下放在海绵上,并加上铁锤,如图 C。根据小明的作法及图中实验现象,回答下列问题。
1)实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料?
2)实验中“压力的作用效果”如何体现?
3)由图 A 和 B 可得结论: ______________________________________
4)由图 B 和 C 可得结论: ______________________________________
4、在“研究液体压强”的实验中,进行了如图 28 中各图所示的操作。
1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到___;
2)比较图中代号为___、__、__的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
3)比较__、__两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强________;
4)、比较 A、 D、 E 三个图,可以看出:_______。
5、在做托里拆利实验时,若用两根粗细不同的玻璃管同时测大气压,则两水银柱高度 _________;若用滴管从水银槽中吸取一些水银(试管口仍在液面
下),则水银柱的高度 __________;若将管向下压 1 厘米(管内上方仍有空隙),
则水银柱的高度 __________。(填“变高”、“变低”、或“不变”)
6、在“研究杠杆平衡条件”的实验中 :
1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向 _____边旋转,使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”)。
2)实验中共有 6 个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点 2 格的 A 处挂了 3 个钩码,如图 29 所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆
右边挂上钩码(用一种方法).你的方法是 _________。
3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析 . 这样做的目的是 ________。
是杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆的平衡条件,这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:
7、两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
当压强计的金属盒在空气中时, U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景 . 出现这种情况的原因是: U形管左支管液面上方的气压 ______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是 ____:
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B .取下软管重新安装
图 31
小明再作图( b)所示的检查 . 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现 U 形管两边液柱的高度几乎不变化 . 出现这种情况的原因是:
_____.
压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图( c)和( d)所示 . 他发现图(d)中 U形管两边的液柱高度差较大, 于是认为图( d)
杯子中盛的是盐水 . ①你认为,小明的结论是 (填“可
靠的”或“不可靠的”);②简要说明理
由: .
8、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
① 可能
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