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期中考试分析报告
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期中考试分析报告
王宝梅
本学期期中考试已经结束,根据本班的实际情况,我对此次考试进行如下的分析:
一、完成情况:时间较为充足,但是语文试题的完成情况不够好,班级里部分学生后三个题目没有较好地完成。相比之下,数学试题的完成情况较好,没有出现空题没做的现象。
二、存在的问题:
1、试卷:部分题目要求没有拼音,导致一部分学生做题较为困难。题量适中,难度适宜。
2、学生:部分学生没有适应考试的模式,有的甚至没写姓名。书写不够认真,做题不够仔细,粗心导致的错题比比皆是。语文拼音的掌握不够扎实,识字量太少,还有做题的速度也有待提高。大部分学生没有弄明白部分题目的要求,审题不够认真。对于本次考试,大部分学生没有将考试应该注意的事项牢记在心,思想上不够重视,行动上更是较为懈怠。
3、教师:平时的语文教学中,对于语文拼音部分的教学过于匆忙,导致很多学生的掌握不够扎实。没有及时检查学生的学习情况,过高的估计了学生对于一些内容的接受能力。对于看图写一句话这类题目的练习不够,拼音的书写与背诵的检查不够及时。数学教学中,没有培养学生良好的做题习惯,粗心马虎,简单的题目出错也较为严重。
三、补偿措施:
1.加强学生学习习惯的养成教育,改正粗心的毛病,学会自己检查作业。
2.在今后教学中抓稳基础知,让每位学生都学扎实、弄明白,减少基础题的错误。
3. 在课堂教学中认真落实到每一堂课,落实到每一个解决具体问题的过程中,帮助孩子根据题目的结构和信息选用合理的方法,提高解题的正确率。注重培养学生的倾听意识和读题意识,养成良好的解题审题的习惯。
4. 在今后的练习设计中,题型新颖些,让学生觉得学习是有趣的,增加问题的真实性和情境化,切实提高学生运用知识解决问题的能力。
5.加强对后进生的辅导(重点),开展一帮一、一对一的活动。平时多关心他们,上课对他们多提问,课后加强对他们的辅导。
何家庄子小学
王月亭
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