人教版七年级上册数学:2.2整式的加减教学案例.pdfVIP

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  • 2020-11-12 发布于天津
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人教版七年级上册数学:2.2整式的加减教学案例.pdf

2.2 整式的加减 (2) 【教学目标 】 1.知识与技能 (1) 理解合并同类项的概念,掌握合并同类项的法则 . (2) 能正确合并同类项,能解决化简求值题目 . 2.过程与方法 经历法则的运用过程,培养观察、归纳、概括能力,发展应用 意识,渗透分类和类比的思想方法. 3.情感态度与价值观 在独立思考的基础上,积极参与讨论,敢于发表自己的观点, 从交流中获益 . 【重点、难点 】 1 .重点:熟练掌握合并同类项,并准确进行化简求值 . 2 .难点:利用合并同类项法则准确进行化简求值 . 【 】 教具准备 多媒体课件. 【教学过程 】 一、一史:数学家—高斯 高斯,一位数学神童, 是各式各样的天才里最出色的一个。 就像狮子号称万 兽之王,高

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