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- 2020-11-13 发布于湖北
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XXXX教育学科教师辅导讲义
讲义编号
学员编号: 年 级: 小六 课时数:
学员姓名: 辅导科目: 语文 学科教师:
学科组长签名及日期
家长签名及日期
课 题
片段练习——细节描写
授课时间:
备课时间:
教学目标
学习如何进行细节描写。
重点、难点
描写要细致、准确。
考点及考试要求
对人物的描写要从多方面进行,如人物的外貌、语言、动作、心理等。
教学内容
一、课标解读
《小学语文新课程标准》中指出:能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。
二、考点解读
纪实作文主要包括写人、记事、描景、状物。写人为主的文章要通过一件事或几件事来表现人物的思想、性格和品德。对人物的描写要从多方面进行,如人物的外貌、语言、动作、心理活动等。
三、方法指导:
(一)什么是细节描写
? 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描写。它归根到底是为塑造人物形象服务的,细节描写越生动,人物形象越鲜明。
(二)细节描写的作用:
1、刻画人物的性格特点
2、推动故事情节的发展
3、突出文章的中心
当然,细节描写的作用不只以上三点,还有“渲染环境”、“使故事情节真实可靠”、“表现
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